根據圖一回答下列（1）～（4）小題，根據圖二回答（5）小題。
下圖一表示人體神經元細胞模式圖，圖二表示反射弧的組成示意圖（虛線內為神經中樞），請據圖回答下列問題：
（1）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環境中，結構f的數量將______,動物行為中的_____________（填“條件反射”或“非條件反射”）能明顯影響結構f的數量，從而有利于智力開發。
（2）生命在于運動。與圖中b形成關系最密切的細胞器是___________，b→c過程體現了__________流動性，c→d過程體現了__________流動性。結構d中的液體為___________。
（3）健康是個永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適量食用些含磷脂豐富的食物（如蛋黃），神經細胞因具較多的__________________，使其細胞相對表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導（傳遞、交換）功能相適應。
（4）生命是一個信息交換器。若圖中e為胰島B細胞，則a位于___________，伴隨著信號物質d的釋放，其信息轉變過程為_________________________________。在典型的反射弧中，若圖中e為神經細胞，內環境中的d發揮作用后很快被酶分解，否則會使e發生_____________________效應。
（5）圖二中表示感受器的是編號_________，共有圖一中f表示的結構有________個。如果圖二中的箭頭表示人體內神經沖動的傳導方向，其中表示錯誤的是_________（填箭頭旁字母）。如果感受器受到刺激后產生興奮，圖中 A．B．C．D處首先測到局部電流的是_________處。
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
Ⅰ：根據圖一回答下列（1）～（4）小題，根據圖二回答（5）小題。
下圖一表示人體神經元細胞模式圖，圖二表示反射弧的組成示意圖（虛線內為神經中樞），請據圖回答下列問題：
（1）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環境中，結構f的數量將______,動物行為中的_____________（填“條件反射”或“非條件反射”）能明顯影響結構f的數量，從而有利于智力開發。
（2）生命在于運動。與圖中b形成關系最密切的細胞器是___________，b→c過程體現了__________流動性，c→d過程體現了__________流動性。結構d中的液體為___________。
（3）健康是個永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適量食用些含磷脂豐富的食物（如蛋黃），神經細胞因具較多的__________________，使其細胞相對表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導（傳遞、交換）功能相適應。
（4）生命是一個信息交換器。若圖中e為胰島B細胞，則a位于___________，伴隨著信號物質d的釋放，其信息轉變過程為_________________________。在典型的反射弧中，若圖中e為神經細胞，內環境中的d發揮作用后很快被酶分解，否則會使e發生_____________________效應。
（5）圖二中表示感受器的是編號_________，共有圖一中f表示的結構有________個。如果圖二中的箭頭表示人體內神經沖動的傳導方向，其中表示錯誤的是_________（填箭頭旁字母）。如果感受器受到刺激后產生興奮，圖中A． B． C．D處首先測到局部電流的是_________處。
Ⅱ：人腦中有一種抑制性的神經遞質—— r-氨基丁酸，它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉變而來的。有一種病，患者在靜止或運動時有舞蹈樣動作，稱為舞蹈病，這是由于患者體內缺乏脫羧酶所致。回答下列問題：
（1）谷氨酸的R基是——C3H5O2，則谷氨酸的分子式為_______________。
（2）舞蹈病也是一種遺傳病，它和人類的數千種遺傳病的產生有相似之處，這種病產生的根本原因是________________。
（3）如圖所示為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖，據圖分析可知這種病屬于________染色體上__________控制的遺傳病。假如在人群中這種病的發病率為萬分之一，則Ⅲ1與正常女性婚配，生出一個患病的女孩的概率為_____________。
（4）如果要采用基因工程的方法合成脫羧酶，就要獲取目的基因，你認為最好的方法是_________________________________。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河北省衡水中學高二下學期一調考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
（10分）下列為某草原生態系統的有關圖例，回答相關問題。
上圖一為該生態系統的碳循環示意圖，根據圖一回答下列（1）～（2）小題。
（1）碳經②的傳遞形式主要是 。參與過程④的生物呼吸作用類型是 。
（2）圖中碳從無機環境中進入生物群落的途徑①是 作用；生物群落中的碳進入無機環境的途徑有圖中的 過程。
上圖二表示該生態系統的營養結構，根據圖二回答下列（3）～（5）小題。
（3）圖示食物網中共有食物鏈 條，鷹與狐貍的關系是 。
（4）圖中E表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量。則該食物網中由第一營養級傳遞到第二營養級的能量傳遞效率可表示為 。
（5）假如鷹的食物1/4來自食蟲鳥，1/2來自鼠、1/4來自狐貍，則鷹的能量增加100 kJ，牧草提供的能量最少為 kJ。
上圖三表示調查小組同學從當地主管部門獲得的某物種種群數量的變化圖，回答第（6）小題。
（6）該種群在1～20年中種群數量最少的是第 年，第20～30年間種群的增長速率為 。
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科目：高中生物 來源：2011屆廣東省高州市大井中學高三上學期期末考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
Ⅰ：根據圖一回答下列（1）～（4）小題，根據圖二回答（5）小題。
下圖一表示人體神經元細胞模式圖，圖二表示反射弧的組成示意圖（虛線內為神經中樞），請據圖回答下列問題：
（1）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環境中，結構f的數量將______,動物行為中的_____________（填“條件反射”或“非條件反射”）能明顯影響結構f的數量，從而有利于智力開發。
（2）生命在于運動。與圖中b形成關系最密切的細胞器是___________，b→c過程體現了__________流動性，c→d過程體現了__________流動性。結構d中的液體為___________。
（3）健康是個永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適量食用些含磷脂豐富的食物（如蛋黃），神經細胞因具較多的__________________，使其細胞相對表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導（傳遞、交換）功能相適應。
（4）生命是一個信息交換器。若圖中e為胰島B細胞，則a位于___________，伴隨著信號物質d的釋放，其信息轉變過程為_________________________。在典型的反射弧中，若圖中e為神經細胞，內環境中的d發揮作用后很快被酶分解，否則會使e發生_____________________效應。
（5）圖二中表示感受器的是編號_________，共有圖一中f表示的結構有________個。如果圖二中的箭頭表示人體內神經沖動的傳導方向，其中表示錯誤的是_________（填箭頭旁字母）。如果感受器受到刺激后產生興奮，圖中A． B． C．D處首先測到局部電流的是_________處。
Ⅱ：人腦中有一種抑制性的神經遞質—— r-氨基丁酸，它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉變而來
的。有一種病，患者在靜止或運動時有舞蹈樣動作，稱為舞蹈病，這是由于患者體內缺乏脫羧酶所致。回答下列問題：
（1）谷氨酸的R基是——C3H5O2，則谷氨酸的分子式為_______________。
（2）舞蹈病也是一種遺傳病，它和人類的數千種遺傳病的產生有相似之處，這種病產生的根本原因是________________。
（3）如圖所示為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖，據圖分析可知這種病屬于________染色體上__________控制的遺傳病。假如在人群中這種病的發病率為萬分之一，則Ⅲ1與正常女性婚配，生出一個患病的女孩的概率為_____________。
（4）如果要采用基因工程的方法合成脫羧酶，就要獲取目的基因，你認為最好的方法是_________________________________。
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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學期一調考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）下列為某草原生態系統的有關圖例，回答相關問題。
上圖一為該生態系統的碳循環示意圖，根據圖一回答下列（1）～（2）小題。
（1）碳經②的傳遞形式主要是 。參與過程④的生物呼吸作用類型是 。
（2）圖中碳從無機環境中進入生物群落的途徑①是 作用；生物群落中的碳進入無機環境的途徑有圖中的 過程。
上圖二表示該生態系統的營養結構，根據圖二回答下列（3）～（5）小題。
（3）圖示食物網中共有食物鏈 條，鷹與狐貍的關系是 。
（4）圖中E表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量。則該食物網中由第一營養級傳遞到第二營養級的能量傳遞效率可表示為 。
（5）假如鷹的食物1/4來自食蟲鳥，1/2來自鼠、1/4來自狐貍，則鷹的能量增加100 kJ，牧草提供的能量最少為 kJ。
上圖三表示調查小組同學從當地主管部門獲得的某物種種群數量的變化圖，回答第（6）小題。
（6）該種群在1～20年中種群數量最少的是第 年，第20～30年間種群的增長速率為 。
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