【題目】利用生物工程生產啤酒、味精、胰島素、酸奶的常用菌種分別是
A. 酵母菌、枯草桿菌、大腸桿菌、乳酸菌
B. 酵母菌、大腸桿菌、青霉菌、乳酸菌
C. 酵母菌、谷氨酸棒狀桿菌、大腸桿菌、乳酸菌
D. 黃色短桿菌、酵母菌、大腸桿菌、乳酸菌
優生樂園系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某水稻品種稻米的香味是由細胞中8號染色體的一對等位基因控制的。
(1)香味產生的根本原因是由于在無香味基因中DNA分子的堿基對發生缺失，這種變異屬于 。
(2)現有有香味和無香味水稻各一株，為了判斷該性狀的顯隱性關系。先將它們分別自交，結果子代都不出現性狀分離，接下來的實驗步驟是 。
(3)已知該水稻品種的無香味(A)對有香味(a)為顯性，抗某種病(R)對不抗病(r)為顯性。現用基因型為AaRr的植株作親本分別進行自交和測交，實驗結果如下圖一和二所示，圖三表示兩對等位基因在染色體上的分布情況(其余染色體未畫出)。
據圖回答:從圖 中可以得出這兩對基因的遺傳遵守自由組合定律。從圖一中選出一株有香味的品種，是雜合有香味抗病的概率是 。將基因型為AaRr的親本連續自交，若不抗病的水稻幼苗容易感染疾病而死亡，則會對有香味基因頻率的影響是逐代 (增大，減小，不變）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是種群數量特征的概念模型，以下分析正確的是( )
A. 種群密度能夠反映種群的數量變化趨勢
B. 春節前后，我國南部沿海城市人口數量變化主要取決于①、②
C. 預測未來種群數量變化的主要依據是④
D. 利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體來控制特征④，進而影響種群數量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】出芽酵母的生活史如圖1所示，其野生型基因發生突變后，表現為突變型（如圖2所示）．研究發現該突變型酵母（單倍體）中有少量又回復為野生型表現型，請分析回答：
（1）依據圖2和表1分析，A基因的突變會導致相應蛋白質的合成 ，進而使其功能缺失．
（2）研究者提出兩種假設來解釋突變型酵母回復為野生型表現型的原因．
假設一．a基因又突變回A基因。
假設二．a基因未發生突變，編碼能攜帶谷氨酰胺的tRNA的基因B突變為b基因（a、b基因位于非同源染色體上）．在a基因表達過程中，b基因的表達產物攜帶的氨基酸為 ，識別的密碼子為 ，使a基因指導合成出完整的、有功能的蛋白質。
（3）為檢驗以上假設是否成立，研究者將回復后的單倍體野生型酵母與原始單倍體野生型酵母進行雜交，獲取二倍體個體（F1），培養F1 ，使其減數分裂產生大量單倍體后代，檢測并統計這些單倍體的表現型。
①若的單倍體子代表現型為 ，則支持假設一。
②若的單倍體子代野生型與突變型比例為3：1，則支持假設二。F2的單倍體子代中野生型個體的基因型是 ，來源于一個F1細胞的四個單倍體子代酵母細胞的表現型及比例可能為 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家將魚抗凍蛋白基因轉入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。下圖中①～⑦是轉基因抗凍番茄培育過程中的相關步驟，Ⅰ表示相關結構。請據圖作答：
（1）獲取“魚抗凍蛋白基因”有幾條途徑，其中一條途徑是以 為模板，在 的催化下，合成互補的單鏈DNA，然后再合成雙鏈DNA；另一條途徑是從基因文庫中獲取，基因文庫又可分為 文庫和部分基因文庫（如：cDNA文庫）。
（2）轉基因過程中的核心步驟是① ，在此過程中使用的工具酶有 。魚的抗凍蛋白基因必需插入到Ti質粒的 中才能整合到受體細胞的染色體DNA中，得到的結構Ⅰ上除了目的基因、標記基因外，還必須有 。
（3）步驟④～⑦應用了 技術，該技術的理論依據是 。其中⑤和⑥步驟分別叫做
和 。
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【題目】水稻香味性狀與抗病性狀獨立遺傳，香味性狀受隱性基因（a）控制，抗病（B）對感病（b）為顯性。為選育抗病香稻新品種，進行一系列雜交實驗。兩親本無香味感病與無香味抗病植株雜交的統計結果如下圖所示，下列有關敘述不正確的是（ ）。
A．香味性狀一旦出現即能穩定遺傳
B．兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb
C．兩親本雜交的子代中能穩定遺傳的有香味抗病植株所占比例為1/8
D．兩親本雜交的子代自交，后代群體中能穩定遺傳的有香味抗病植株所占比例為3/64
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
（1）COPⅡ被膜小泡負責從甲 （填細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入到乙中，則圖中的 可以幫助實現這些蛋白質的回收。
（2）囊泡是一種細胞結構，但由于其結構不固定，因而不能稱之為細胞器。圖示細胞中，能產生囊泡的結構是 。
（3）細胞器乙產生的囊泡在物質精確投送過程中起著重要作用。圖示中乙產生的囊泡可以將物質投送到 。物質投送到細胞不同的位置，體現了細胞器乙對集中在其中的蛋白質具有的作用。能實現精確投送說明囊泡膜上可能含有 。（填化學成分）
（4）丙與吞噬泡融合，反映了生物膜在結構上具有 特點。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】美國科學家詹姆斯羅斯曼（JamesE．Rothman）、蘭迪謝爾曼（RandyW．Schekman）以及德國科學家托馬斯聚德霍夫（Thomas C．Südhof），由于發現了囊泡準確轉運物質的調控機制，而共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫學獎。囊泡在細胞內主要是指由磷脂分子有序組成的密閉雙分子層的球形或橢球形結構。細胞質不同部位間的物質運輸轉移主要通過囊泡進行，如圖是某動物細胞的部分亞纖維示意圖，請聯系所學知識回答下列問題：
（1）脂溶性物質容易透過細胞膜，說明細胞膜的主要成分中有 。除細胞膜外，具有生物膜的細胞器有 （填圖中標號）。
（2）生物大分子進出細胞膜的方式為 ，這種運輸方式體現了細胞膜具有 特點。
（3）囊泡是一種細胞結構，但由于其結構不固定，因而不能稱之為細胞器。圖中所示細胞中能產生囊泡的細胞器是 （填結構名稱）。詹姆斯羅斯曼發現囊泡能將物質準確運輸到目的位置并“卸貨”，是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”，能識別相應受體。這種“識別代碼”的化學本質是 。
（4）若此細胞為胰島B細胞，胰島素合成到分泌出細胞經過的結構依次是 （填圖中標號），若要分離出這些結構，常用的方法是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞共性的描述，正確的是
A．都能合成需氧呼吸酶
B．轉錄和翻譯的場所都相同
C．都能合成核酸和激素
D．都有以磷脂和蛋白質為主要成分的膜結構
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