【題目】如圖中 a、b和c構成了化合物m．下列敘述正確的是（ ）
A. 若c為腺嘌呤，則m一定是腺嘌呤脫氧核苷酸
B. 禽流感病原體和幽門螺桿菌體內的m都為4種
C. ATP脫去兩個磷酸基團，可形成m中的一種
D. b和c交替連接，構成遺傳物質的基本骨架
【答案】C
【解析】試題分析：從圖示分析a為磷酸，b為五碳糖，c為含氮堿基，m為核苷酸．根據五碳糖有脫氧核糖和核糖兩種分析出A．根據病毒只有一種核酸，而細胞生物有兩種核酸分析B．根據ATP的分子結構組成分析C．根據脫氧核糖和磷酸交替連接夠成遺傳物質DNA的基本骨架分析D．
解：根據圖示分析出a為磷酸，b為五碳糖，c為含氮堿基，m為核苷酸．
A、若c為腺嘌呤，五碳糖b有脫氧核糖和核糖兩種，則m可能是腺嘌呤脫氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸．故A錯．
B、禽流感病原體是禽流感病毒，它是一種RNA病毒，其基本單位核糖核苷酸是4種．幽門螺桿菌是細菌，有DNA和RNA兩種核酸，其基本單位核苷酸是8種．故B錯．
C、ATP脫去兩個磷酸基團，形成腺嘌呤核糖核苷酸，可形成核苷酸m中的一種．故C對．
D、脫氧核糖b和磷酸a交替連接夠成遺傳物質DNA的基本骨架．故D錯．
本題選正確的，故選C．
新題型全程檢測期末沖刺100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員將某純合的二倍體無葉舌植物種子送入太空，返回后種植得到了一株有葉舌變異植株，經檢測發現該植株體細胞內某條染色體上多了4對脫氧核苷酸。已知控制有葉舌、無葉舌的基因位于常染色體上。請分析回答下列問題。
（1）從變異類型分析，有葉舌性狀的產生是_____的結果，該個體為_____（“純合子”或“雜合子”）。
（2）讓有葉舌變異植株自交，后代有葉舌幼苗134株、無葉舌幼苗112株，這一結果_____（“符合”或“不符合”）孟德爾自交實驗的分離比。
（3）針對（2）中的現象，科研人員以有葉舌植株和無葉舌植株作為親本進行雜交實驗，統計母本植株的結實率，結果如下表所示。
由表中數據分析推斷，該變異能導致_______配子育性大大降低。
（4）研究人員從上表雜交后代中選擇親本進一步設計測交實驗，根據測交后代性狀的出現情況驗證上述推斷。請寫出實驗的思路和結果。
（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號后的方框涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區域指定位置答題。如果多答，則每學科按所做的第一題計分。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生態系統能量流動的敘述，正確的是（ ）
A．生態系統的能量是伴隨物質而循環利用的
B．生態系統穩定時沒有能量的輸入和輸出
C．生態系統的能量最終將以熱能的形式散失
D．通過多級利用可以提高能量的傳遞效率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學設計了一個驗證“幼嫩葉片可以產生生長素，生長素能阻止葉柄脫落”的結論的實驗．
材料：如圖所示健康植物若干，不含（或含）生長素的羊毛脂，剪刀等
步驟：
第一步：取兩盆長勢相同的植物，去除頂芽，分別標號甲、乙．
第二步：用剪刀剪去甲盆植物葉片C在葉柄斷口敷上不含生長素的羊毛脂；乙不作處理．
第三步：甲乙兩植物置于相同條件下培養一段時間，觀察葉柄C的情況．問題：
（1）實驗中去掉頂芽有無道理？為什么？ ．
該同學用葉片C作研究對象有無不當？為什么？ ．
（2）如對不當之處作了修改，該同學可能得到的實驗現象是 ，
據此能否驗證題干結論？ ．
（3）如果讓你參與實驗，你準備如何完善設計？（簡單描述即可） ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是生態系統中碳循環示意圖，圖中箭頭表示碳的流動方向，請回答：
（1）寫出下列字母所代表的成分：D C 。
（2）A→D過程中碳以 形式進行流動，E→B過程中碳以 形式進行流動。
（3）物質循環和能量流動相互依存、不可分割，物質作為能量的 ，能量作為物質的 。
（4）物質循環具有全球性的特點，因此又被稱作 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖是血糖調節的部分過程圖解。甲、乙表示器官，a、b表示相應激素，下列說法中正確的是（ ）
A. 器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺
B. 激素a能夠促進過程①，抑制過程②
C. 激素b是唯一能夠升高血糖的激素
D. 激素b的作用結果反過來會影響激素b的分泌
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆是遺傳學研究常用的實驗材料。請分析回答：
（1）孟德爾利用豌豆圓形種子的植株和皺縮種子的植株進行雜交，F1自交得到的F2中圓形和皺縮種子之比大約為3：1。F2出現3：1性狀分離比的原因是F1形成配子的過程中 ，分別進入不同的配子中，且受精時雌雄配子 。若F2植株全部自交，預測收獲的圓形和皺縮種子的比例約為 。
（2）研究發現，皺縮種子在發育過程中缺乏一種合成淀粉所需的酶，導致細胞內淀粉含量 ，種子因成熟過程中水分缺乏而表現為皺縮。
（3）豌豆素是野生型豌豆產生的一種抵抗真菌侵染的化學物質。決定產生豌豆素的基因A對a為顯性。當基因B存在時，豌豆素的產生受到抑制。已知A和a、B和b兩對基因獨立遺傳。現用兩個不能產生豌豆素的純種（品系甲、品系乙）和野生型豌豆（AAbb）進行如上兩組實驗：
①親本中品系甲和品系乙的基因型分別為 、 。
②為鑒別Ⅱ組F2中不能產生豌豆素豌豆的基因型，可取該豌豆進行自交，若后代全為不能產生豌豆素的植株，則其基因型為 。如果用品系甲和品系乙進行雜交，F1 （填“能”或“不能”）產生豌豆素，F2中能產生豌豆素的植株所占比例約為 ；F2中能產生碗豆素的植株中雜合子所占比例為 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關。若線粒體DNA受損傷，下列細胞的功能受影響最大的是
A. 紅細胞吸收葡萄糖 B. 小腸上皮細胞吸收水
C. 小腸上皮細胞吸收K+ D. 肺泡細胞吸收氧氣
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