【題目】下列有關細胞增殖的敘述中，正確的是()
A. 細胞增殖是一個物質準備和細胞分裂不連續進行的過程
B. 細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎
C. 細胞增殖一定具有周期性
D. 多細胞生物通過細胞的增殖就能實現個體的發育
海淀黃岡名師導航系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖為細胞膜功能模式圖，據圖分析下列說法不正確的是
A. 圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用
B. 圖中功能③表示運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐
C. 激素調控生命活動與圖中功能④有關
D. 細胞膜上具有可接受信號分子的受體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】花燭是一種觀賞性植物，喜溫熱多濕而又排水良好的半陰環境。下圖表示其在不同遮光處理條件下植株凈光合速率的日變化曲線，縱坐標表示CO2的吸收量。已知其細胞呼吸速率為0.5μmol/(m2·s)請分析回答下列有關問題。
（1）圖中b點時葉肉細胞內能夠合成ATP的場所有_____________，M點時葉肉細胞釋放氧氣量________（大于/小于/等于）0。在c點時該植物光合作用產生02的速率約為___________mmol/(m2·s)。
（2）本實驗的自變量為_____________。花燭葉綠體中的葉綠素主要吸收____________________光。
（3）由曲線可看出____________能夠增加花燭的凈光合速率。碳反應的產物三碳糖，在葉綠體內能被合成_________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】安哥拉兔的長毛和短毛是由一對基因控制的性狀。用純種安哥拉兔進行雜交實驗，產生大量的F1和F2個體，雜交親本及實驗結果如表所示。
實驗一 | 長毛（雌）×短毛（雄） | |
F1 | 雄兔 | 全為長毛 |
雌兔 | 全為短毛 | |
實驗二 | F1雌、雄個體交配 | |
F2 | 雄兔 | 長毛：短毛=3：1 |
雌兔 | 長毛：短毛=1：3 | |
請回答：
（1）安哥拉兔的控制長毛和短毛的基因位于______（常/X）染色體上。在______（雌/雄）兔中，長毛為顯性性狀。
（2）用多只純種短毛雌兔與F2長毛雄兔雜交，子代性狀和比例為______。
（3）安哥拉兔的長毛和短毛性狀既與______有關，又與______有關。
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【題目】如圖所示為物質進出細胞的三種方式，④中的曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸的兩種方式，下列說法不正確的是（ ）
A. ①可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B. K＋和葡萄糖分別以②①方式進入紅細胞
C. 胰島B細胞分泌胰島素是通過③方式進行的
D. 方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關
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【題目】兩對基因(A—a和B—b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產生的后代的純合子中，與親本表現型相同的概率是
A. 1/4 B. 3/4 C. 3/16 D. 1/16
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【題目】硝基苯酚（PNP)呈黃色，是一種工業污染物，可被微生物降解為無色物質。目前最有前途的處理方法是用高效PNP降解菌處理含PNP的廢水。請回答下列問題：
（1）欲獲得PNP降解菌，所選用的固體培養基中應加入_______________做為唯一碳源，從功能上看該培養基屬于______________培養基。
（2）將含PNP降解菌的培養液接種在此固體培養基止，常釆用的方法有_________________________，PNP降解菌的降解效率可通過___________________鑒別。
（3）實驗操作中獲得純凈培養物的關鍵是______________；實驗室中常用到的滅菌方法有__________(至少答出兩項）。
（4）若某同學培養的菌落數明顯低于班級平均值,原因可能是_____________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體穩態和哺乳動物生命活動調節的敘述，正確的是
A．嚴重腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓
B．下丘腦分泌促甲狀腺激素，調節甲狀腺激素的合成和分泌
C．刺激支配肌肉的神經，引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射
D．垂體功能受損的幼犬會出現抗寒能力減弱等現象
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