8．如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖判斷下列有關說法正確的是（ ）
A．若將圖一、圖二所示細胞同時置于質量分數為0．3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質壁分離現象
B．圖一所示細胞合成的抗體以主動運輸方式進入內環境，需要該圖中⑥提供能量
C．以18O標記的H218O分別研究圖二所示細胞的有氧呼吸和光合作用過程，發現有氧呼吸和光合作用產物中最先出現的放射性物質分別是CO2和O2
D．用含18O標記的丙氨酸的培養液體外培養圖一所示細胞，該細胞內合成抗體的過程中，脫水縮合產生了H218O，則其中的18O來自于丙氨酸的羧基或R基
科目：高中生物 來源：2013-2014學年甘肅蘭州一中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
（13分）如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖一細胞中與合成及分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器是 (填標號)。抗體分泌出細胞體現了細胞膜的 特性。（填字母）（A.流動性；B.選擇透過性）
（２）如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中，圖一細胞的變化是______，圖二細胞的變化是 。
（3）如果用某種藥物處理圖一細胞，發現對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是 。
（4）如果圖一所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料，則15N依次出現的結構是____________ （填結構名稱）。
（5）圖二細胞中能夠進行光合作用的結構是[ ] 。此結構中能生成ATP，請寫出該轉化的反應式 。細胞壁的化學組成是 。
（6）若將圖二細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，會出現細胞壁與[ ] 分離的現象。
(7)若圖二細胞是成熟植物細胞，則該細胞的遺傳物質主要分布在 （填標號) 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河北省高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（每空1分，共8分） 如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖回答：
(1)圖二中遺傳特性與新陳代謝的控制中心是________(填標號)
(2)圖一中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有________(填標號)。
圖一細胞可能是 細胞。
(3)圖一中分解葡萄糖的結構是________(填標號)，與丙酮酸進一步反應相關的酶分布于________(填標號)。
(4)圖二中能夠合成葡萄糖的結構是________(填標號)。
(5)圖二細胞能否用作“觀察植物細胞有絲分裂”的材料？________，原因是_______________。
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科目：高中生物 來源：2014屆汕頭金山中學第一學期期末考試高一生物試卷 題型：綜合題
（11分）如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖一細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有________（填標號）。
（2）圖一細胞中大分子物質出入結構④的通道為_______。
（3）圖二細胞與圖一細胞相比，特有的生物膜結構是___ (填名稱)
（4）圖二細胞中的④是____________，該結構與植物細胞的___________形成有關。
若將圖二細胞依次浸于蒸餾水、0.3 mol∕L蔗糖溶液和0.5mol∕L尿素溶液中，觀察原生質體的體積隨時間的變化，其結果如下圖所示：
（5） A、B、C中，表示細胞在蒸餾水中的是 ， 表示在0.5 mol∕L尿素溶液中的是 。
（6）ef段的細胞液濃度變化為 。
（7）試簡要分析B、C曲線差異的原因：
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年黑龍江省高三上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖判斷下列有關說法正確的是 （ ）
A．若將圖一、圖二所示細胞同時置于質量分數為0．3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質壁分離現象
B．圖一所示細胞合成的抗體以主動運輸方式進入內環境，需要該圖中⑥提供能量
C．以18O標記的H218O分別研究圖二所示細胞的有氧呼吸和光合作用過程，發現有氧呼吸和光合作用產物中最先出現的放射性物質分別是CO2和O2
D．用含18O標記的丙氨酸的培養液體外培養圖一所示細胞，該細胞內合成抗體的過程中，脫水縮合產生了H218O，則其中的18O來自于丙氨酸的羧基或R基
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