人類基因組計劃的實施為人類了解自身的奧秘、增進健康具有無可估量的意義，而其基礎是對DNA分子和基因結構和功能的認識。下圖表示細胞內與核酸有關的物質或結構，請仔細閱讀并回答問題：
（1）細胞內的遺傳信息的攜帶者是［ ］___________，它與另一類核酸在組成上的區別是 。
（2）e和f的關系是___________，e共有____種。
（3）f被徹底水解的產物是____________（用字母表示），元素a主要有 。
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
人類基因組計劃的實施對人類了解自身的奧秘、增進健康具有不可估量的意義，而其基礎是對DNA分子的結構和功能的認識。如下圖是細胞內遺傳物質的組成示意圖。據圖回答問題：
（1）細胞內遺傳信息的攜帶者是［ ］_______________。
（2）e的名稱是_______________，e和f的關系是_______________。1分子的e是由_______________、_______________、_______________組成的。e共有_______________種。
（3）a包括_______________等元素。f被徹底水解后的產物是_______________（用字母表示）。
（4）用圖示表示1分子e的組成成分的連接方式______________________________。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河南唐河縣第一高級中學高一下學期第五次月考生物卷（帶解析） 題型：單選題
下列關于人類基因組研究的闡述，不正確的是
| A．人類基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息 |
| B．人類基因組計劃的實施，對人類疾病的診治和預防具有重要意義 |
| C．人的單倍體基因組包括1～22號染色體與X、Y染色體 |
| D．人類基因組研究的進展促進了DNA克隆技術的發展 |
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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省啟東中學高一上學期期中考試生物卷 題型：綜合題
人類基因組計劃的實施對人類了解自身的奧秘、增進健康具有無可估量的意義，其基礎是對DNA分子的結構和功能的認識。下圖表示細胞內遺傳物質的組成示意圖，其中b表示的是含氮堿基，c表示五碳糖。請根據圖回答下面的問題。
（1）細胞內遺傳信息的攜帶者是［ ］ 。（［］內填字母，橫線上寫相關中文名稱，全對才得分）
（2）DNA分子中e共有 種。
（3）e和f的關系是 。
（4）f被徹底水解后的產物是 。
（5）SARS病毒的遺傳物質與DNA相比較，特有的一種堿基是 。
（6）DNA分子的主要載體是 。
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科目：高中生物 來源：哈師大附中、東北師大附中、遼寧省2010年高三第二次聯考（理綜）生物部分 題型：綜合題
（9分）人類基因組計劃的實施發現了一大批單基因遺傳病的致病基因。圖1中
和
是某致病基因的兩條鏈，圖2為些單基因遺傳病的一個家系，I－4為純合子。請回答下列問題：
（1）人類基因組計劃的目的是 。
（2）圖1中
是另一條多核苷酸鏈，則圖中的酶是
酶，圖示過程的方向是
。
（3）若調查此病的的發病率，則在調查時需要保證① 、② 。調查的結果顯示，該地區此病的發病率為1%，則圖2中II－8與一個表現型正常男性結婚后所生男孩患病的幾率是 。
（4）若II－6和II－7已不能提取相應的遺傳物質，則要判斷III－9與該家庭的關系，可比較III－9與 的線粒體DNA序列。
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