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【題目】下列對有關實驗的變量的敘述，正確的是（　　）

A.在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度和pH是自變量

B.各種實驗中都必須設置空白對照組，確保單一變量

C.觀察植物細胞質壁分離及復原的實驗中，液泡的有無是無關變量

D.在探究酵母菌呼吸方式的實驗中，酒精是無關變量

【答案】C

【解析】

在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度是自變量，pH是無關變量，A項錯誤；對比實驗中沒有空白對照組，B項錯誤；觀察植物細胞質壁分離及復原的實驗中，自變量是外界溶液，液泡的有無是無關變量，C項正確；在探究酵母菌呼吸方式的實驗中，酒精是因變量，D項錯誤。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制作DNA分子的雙螺旋結構模型時，發現制成的DNA分子的平面結構很像一架“梯子”，那么組成這架“梯子”的“扶手”、“扶手”之間的“階梯”、連接階梯的化學鍵以及遵循的原則依次是（）

①磷酸和脫氧核糖 ②氫鍵

③堿基對 ④堿基互補配對

A. ①②③④ B. ①③②④

C. ③①②④ D. ①②④③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因，某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖分別處理30min后測定其還原糖的含量。結果如下圖：

(1)提出問題：由圖中曲線可知，約60℃時紅薯還原糖含量最高，原因是____。“土豆為什么不含還原糖呢？”。

(2)作出假設：“土豆不含還原糖的最可能原因是土豆缺乏淀粉酶”。

為了驗證該假設，請完善以下實驗方案：

(3)實驗原理：

①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖；

②____；

(4)備選材料與用具：去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑，現配的斐林試劑，蘇丹Ⅲ染液，3%淀粉溶液，3%蔗糖溶液等。

(5)實驗步驟：

第一步：取兩支試管，編號a、b，向兩試管中各注入2mL等量的____溶液。60℃水浴保溫2min。

第二步：在a試管中注入2mL去掉淀粉的土豆提取液，在b試管中注入____。60℃水浴保溫2min。

第三步：向a、b試管內各注入2mL____。60℃水浴保溫2min。并觀察試管中出現的顏色變化。

(6)預期結果、得出結論：①____；②____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為研究滲透作用的實驗裝置（各溶質分子都不能通過半透膜）示意圖，下列有關敘述正確的是

A. 若甲溶液為清水，乙溶液是質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，則水分子只進不出，導致漏斗內液面上升

B. 若甲溶液是質量濃度為10%的蔗糖溶液，乙溶液是質量濃度為10%的葡萄糖溶液，則漏斗內液面髙度不變

C. 若漏斗內液面上升，則滲透平衡時，漏斗內的液柱會阻止液面繼續上升

D. 若甲、乙溶液分別是質量濃度為0.1g/mL、0.2g/mL的蔗糖溶液，則平衡時半透膜兩側溶液的濃度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個細胞的亞顯微結構圖，請仔細觀察后回答下列問題。

（1）該圖中所示的細胞是高等植物細胞，做出此判斷的依據是：此細胞具有[ ]________、[ ] __________、[ ] _________，而無________結構。

（2）細胞進行生命活動所需的能量主要由[ ] ___________供給。

（3）合成蛋白質的場所是[ ] ___________；

（4）此細胞若為根成熟區細胞，則圖中不該存在的細胞器是[ ]________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種激素與相應受體結合情況示意圖，結合所學知識及圖中信息，有關敘述錯誤的是

A. 由圖可知該激素相應的受體在細胞內

B. 若該激素為雌性激素，它通過細胞膜的方式是自由擴散

C. 該“激素—受體”復合體能直接影響遺傳信息的轉錄過程，從而影響蛋白質的合成

D. 該激素與相應受體結合后形成“激素—受體”復合體，穿過兩層膜后作用于核內DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當快速牽拉圖中骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程．下列有關敘述正確的是（　　）

A. 圖中a→d構成了完整的反射弧

B. 牽拉骨骼肌時，c處組織液中可檢測到神經遞質

C. 刺激骨骼肌產生的信號傳到c處就會形成痛覺

D. 興奮到達b點時，興奮的傳導方向與膜內的電流方向相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關葉綠體及光合作用的敘述，正確的是

A. 破壞葉綠體外膜后，O2不能產生

B. 植物生長過程中，葉綠體內各種色素的比例保持不變

C. 與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短

D. 離體的葉綠體基質中添加ATP、[H]和CO2、C5、相關酶等物質后，可完成暗反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是細胞膜結構圖及海水和某海洋植物細胞液的離子濃度對照表。據圖和表的內容回答下列問題：海水和某海洋植物細胞液的離子濃度（mol/L）

被測物質	鉀離子	氯離子
海水	0.01	0.50
細胞液	0.59	0.40

（1）圖中①是__，⑤結構是__。

（2）圖中②在鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜時作為運輸物質的__。

（3）從表中數據可知，植物細胞從海水中吸收鉀離子并向海水中排出氯離子．由此可見，植物細胞膜對離子的通過具__性．鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是__。

（4）與細胞識別有關的結構是圖中的__（填編號）。

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