【題目】“編程性細胞死亡”學說認為，生物在發(fā)育過程中受到基因控制，許多細胞會正常地走向死亡。下列不屬于這種細胞死亡現(xiàn)象的是( )
①癌細胞的擴散 ②蝌蚪發(fā)育成為青蛙的過程中尾部消失了 ③寄主細胞因病毒的復制、釋放而消亡 ④花冠在傳粉后凋謝
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
計算高手系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細胞的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的闡述，錯誤的是
A. 線粒體、核糖體、葉綠體都含有DNA
B. 染色質(zhì)、細胞膜都含有C、H、0、N、P元素
C. 糖蛋白、抗體都具有識別作用
D. 生物膜都以磷脂雙分子層為基本支架
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示微生物的接種實驗中的一些步驟。請回答下列有關(guān)問題:
（1）步驟①前的一步操作是_______，該操作用到的主要儀器是_______。
（2）實驗步驟②的目的是_______，步驟②、③之間還需要將接種環(huán)_______。
（3）指出步驟④操作不當?shù)牡胤?/span>_______。
（4）分別用三個平板培養(yǎng)三種細菌（E.coli、s.albus、B.subtnis），然后在培養(yǎng)基上打出直徑為3mm的孔，并在孔中加入一定濃度的甲抗生素，經(jīng)過一定時間培養(yǎng)后，可以在孔的周圍觀察到一圈清晰區(qū)，此乃抑制細菌增長所致。測量清晰區(qū)的直徑（如下圖所示），數(shù)據(jù)如下表。
細菌 | 不同濃度甲抗生素條件下清晰區(qū)的直徑（mm） | ||||
5μg/mL 甲抗生素 | 7.5μg/mL 甲抗生素 | 10μg/mL 甲抗生素 | 15μg/mL 甲抗生素 | 20μg/mL 甲抗生素 | |
E.coli | 7 | 10 | 14 | 16 | 16 |
S.albus | — | 5 | 8 | 13 | 17 |
B.subtilis | 5 | 7 | 9 | 14 | 19 |
①S.albus和B.subtilis 對甲抗生素敏感的區(qū)別是_______。
②有人感染E.coli而患病，醫(yī)生使用20μg/mL甲抗生素給予治療，試用生物進化理論解釋這種不明智的做法_______。
③采養(yǎng)殖池中的水樣lmL稀釋100倍，吸取稀釋后的水樣lmL，接種于E.coli選擇性培養(yǎng)基上培養(yǎng)，一段時間后觀察菌落并計數(shù)，重復三次實驗結(jié)果如下圖。該養(yǎng)殖池每mL水含有E.coli _______個。
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【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，設甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b。若Ⅱ-5不攜帶乙病的致病基因，請據(jù)圖回答問題:
（1）甲病的遺傳方式為__________；乙病的遺傳方式為__________。
（2）Ⅱ-3的致病基因來自于__________。
（3）Ⅱ-2的基因型是__________，Ⅲ-8的基因型可能是__________。
（4）我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病男孩的概率是__________，生育一男孩只患一種病的概率是__________。
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【題目】某植物體細胞中有12條染色體，下圖甲表示細胞有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化；圖乙表示細胞有絲分裂過程中染色體的周期性變化。請據(jù)圖回答：
（1）圖甲中AB段發(fā)生在圖乙中的__________（用字母與箭頭表示）階段。
（2）圖甲中BC段對應的細胞中有染色體_______條，核DNA__________個。
（3）請依據(jù)圖乙，用字母和箭頭表示一個完整的細胞周期__________；染色體形態(tài)變化由c到d的時期活動明顯加強的細胞器主要是___________。
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【題目】下圖是利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲（Bt毒蛋白基因）大豆的示意圖。請回答下列有關(guān)問題：
（1）培育轉(zhuǎn)基因抗蟲大豆的核心步驟是____________，其目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳給下一代，同時，使目的基因_______________________。這一步驟需要的工具酶中對核苷酸序列有嚴格要求的是________________________。
（2）將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌之前，常用Ca2+處理農(nóng)桿菌，目的是____________。用含重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌侵染大豆細胞，質(zhì)粒上的____________可將抗蟲基因轉(zhuǎn)移至大豆細胞的染色體DNA上。
（3）在分子水平上，采用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測目的基因是否在受體細胞中表達，若出現(xiàn)_________，則表明抗蟲基因己在大豆細胞中翻譯出Bt毒蛋白�？瓜x基因之所以能夠在大豆細胞中成功表達是因為絕大多數(shù)生物_______________________。若轉(zhuǎn)基因抗蟲大豆植株表現(xiàn)出抗蟲性狀，則____________（填“能夠”或“不能”）表明植株發(fā)生了可遺傳變異。
（4）轉(zhuǎn)入抗蟲基因的大豆細胞經(jīng)過____________形成愈傷組織，然后發(fā)育成胚狀體和試管苗。轉(zhuǎn)基因抗蟲大豆可以通過制作人工種子的方法大量繁殖，人工種子可以用圖中的____________等材料用人工薄膜包裝后得到。
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【題目】下圖甲表示某植物葉肉細胞中進行的光合作用和細胞呼吸的部分過程，其中①—⑥表示不同的生理過程，C3在不同代謝過程中表示不同的化合物；圖乙表示在不同光照條件下，該植物葉肉細胞的光合作用隨時間變化的放氧曲線。請回答下列問題：
（1）圖甲所示生理過程①—⑥中，屬于光合作用的是_____________；該植物根細胞中生理過程⑥進行的場所是__________________________。
（2）葉肉細胞進行光反應產(chǎn)生的_____________主要用于圖甲中的生理過程_____________（填序號）。
（3）圖乙中不同時間段曲線的斜率代表光合作用放氧速率，15—20min曲線的斜率幾乎不變的原因是__________________________。
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【題目】某DNA分子有500個堿基對，其中含有鳥嘌呤300個。該DNA進行連續(xù)復制，經(jīng)測定，最后一次復制消耗了周圍環(huán)境中3 200個腺嘌呤脫氧核苷酸，則該DNA分子共復制了多少次 ( )
A. 3次 B. 4次 C. 5次 D. 6次
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