【題目】“聰明媽媽會用心（鋅）”道出了鋅的重要性。研究發現生物體內有七十多種酶的活性與Zn2+ 有關，這說明無機鹽對
A.維持生物體的生命活動有重要作用
B.維持細胞正常形態有重要作用
C.維持細胞酸堿平衡有重要作用
D.調節細胞的滲透壓有重要作用
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
干旱可促進植物體內脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內莖葉和根的生長量，結果如圖所示：
回答下列問題：
（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是_______。
（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會______，以對環境的變化作出反應。
（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______（答出兩點即可）。
（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內水分的主要作用有________（答出兩點即可）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】藍藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見藻類。某課題組研究了不同pH對3種藻類的生長及光合作用的影響，實驗結果見下圖1、圖2。請回答下列問題：
| 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 |
光照強度 | ||||
1 klx | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2 klx | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 |
(1)這3種生物中，含有葉綠體的有________。若在密閉環境中培養這些藻類，給予一定量的H
O，在適宜光照下，一段時間后能在藻類細胞中檢測到含18O的物質有________(填字母)。
A. O2 B. CO2 C. 有機物 D. 三碳化合物 E. 五碳化合物
(2)根據圖1和圖2分析，3種藻類中pH適應范圍最廣的是________；在pH為8.0時，3種藻類中利用CO2能力最強的是________。
(3)在培養液中需加入緩沖劑以穩定pH，其原因是____________________________。
(4)在實驗中需每天定時對藻細胞進行取樣計數，實驗后期計數前通常需要將樣液稀釋，現將樣液稀釋100倍，采用血球計數板(規格為1 mm×1 mm×0.1 mm)計數，觀察到的計數室細胞分布見上圖3，則培養液中藻細胞的密度是________個/L。
(5)另一課題組用紅外測量儀在恒溫密閉環境、不同光照下測得綠藻的實際光合量(用葡萄糖表示)如上表，綠藻呼吸作用釋放CO2的速率為0.6 umol/h。在一定濃度(CO2濃度在0～9 umol/h)范圍內藻類對CO2的轉換率(單位時間內植物吸收的CO2與外界CO2濃度的比)為定值。光照強度為2 klx、實際光合量為0.44 umol/h時，藻類對CO2的轉換率為________。設外界CO2濃度為7.2 umol/h，則該條件下藻類的實際光合量為________umol/h。
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【題目】玉米（2N＝20）是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏（A）對矮稈、抗倒伏（a）為顯性，抗�。˙）對易感�。╞）為顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。現有兩個純合的玉米品種甲（AABB）和乙（aabb），據此培養AAbb品種。根據材料分析回答：
（1）由品種AABB、aabb經過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為_________，F2的高稈抗病玉米中純合子占________。
（2）將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交，后代的表現型及其比例如圖2所示，則丙的基因型為________。
（3）上述育種方法中，最不容易獲得矮稈目標品種的是[ ] _______________，原因是_______________________。
（4）過程e常采用____________________由AaBb得到Ab個體。與過程a、b、c的育種方法相比，過程a、e、f的優勢是______________________。與過程g的育種方式相比，過程d育種的優勢_______________________。
（5）圖1的過程h常采用方________________法來獲得多倍體。多倍體的植株特點是_______________________________________________。
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【題目】由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人將地衣芽孢桿菌的 α-淀粉酶 基因轉入酵母菌中經篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種（過程如圖甲所示）。
（1）圖甲中，過程①需要的酶有_____________ 。為達到篩選目的，平板內的固體培養基應以____________ 作為唯一碳源。②、③過程需要重復幾次，目的是______________ 。
（2 ）某同學嘗試過程③的操作，其中一個平板經培養后的菌落分布如圖乙所示。該同學的接種方法是_____________________ ；推測該同學接種時可能的操作失誤是______________ 。
（3 ）以淀粉為原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發酵，接種________菌的發酵罐需要先排氣，其原因是__________________________ 。
（4 ）用凝膠色譜法分離α 一淀粉酶時，在色譜柱中移動速度較慢的蛋白質，相對分子質量較________ 。
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【題目】菊天牛是菊花的主要害蟲之一�？蒲腥藛T將抗蟲基因轉入菊花，培育出抗蟲菊花。下圖是獲得轉基因菊花的技術流程。請據圖回答下列問題：
（注：卡那霉素抗性基因KanR為標記基因，菊花葉片對卡那霉素高度敏感）
（1）質粒是基因工程中最常用的載體，其化學本質是__________。
（2）限制酶M和N（如圖）切割后產生的相同黏性末端是____________，連接它們所需要的基本工具是_______________。
（3）為了促進對重組質粒的吸收，可用____________處理土壤農桿菌，使其處于感受態。
（4）將愈傷組織轉移到添加一定濃度植物激素、營養物質以及__________的固體培養基中，在適宜條件下進行培養，篩選轉基因菊花。
（5）用PCR方法檢測轉基因菊花是否含有目的基因時，需根據抗蟲基因（目的基因）兩端的部分堿基序列設計特異引物，若其中一種引物共用了31個，則目的基因最多擴增了______次。
（6）將轉基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料以適當比例混合后飼喂菊天牛2齡幼蟲，實驗結果如表所示。請據表回答:
①對照組應飼喂__________________________與人工飼料混合物。
②實驗結果顯示__________________________差異顯著，說明轉基因菊花對菊天牛2齡幼蟲有較強的毒殺作用。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪組糖類物質能分別對應：（ ）
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②植物細胞和動物細胞共有的糖類物質
③能被斐林試劑檢測并產生磚紅色沉淀的糖
A. 核糖、葡萄糖和核糖、果糖 B. 脫氧核糖、麥芽糖和乳糖、乳糖
C. 核糖、糖原和淀粉、蔗糖 D. 脫氧核糖、纖維素和蔗糖、糖原
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