【題目】哺乳動物長時間未飲水導致機體脫水時，會發生的生理現象是 （ ）
A.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱B.血漿滲透壓降低
C.抗利尿激素分泌增加D.組織細胞發生質壁分離
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高效智能課時作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于基因工程的敘述中，不正確的是
A．基因工程又叫重組DNA技術
B．重組DNA是在體外進行的
C．基因工程的受體細胞必須是大腸桿菌等原核生物
D．基因工程是現代生物技術的核心
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】早在1926年，科學家就觀察到，當水稻感染了赤霉菌后，會出現植株瘋長的現象。據研究，赤霉素（GA3）促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關，細胞壁里的Ca2+有降低細胞壁伸展性的作用，有人用赤霉素消除細胞壁中Ca2+的作用來解釋赤霉素促進細胞延長的原因。據報道，用CaCl2處理萵苣下胚軸，生長變慢當加入 GA3（50 u mol）后，生長迅速增快，如下圖所示。請回答：
（1）植物體內赤霉素的合成部位主要是 。用一定濃度的赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速率過快，將導致稻谷產量 。
（2）赤霉素有促進細胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞，其細胞周期的 期明顯變短。
（3）請完成以下實驗步驟，證明Ca2+抑制植物生長，而赤霉素通過消除細胞壁中Ca2+而促進植物生長。
實驗材料：一定濃度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生長狀況相同的植物若干、蒸餾水。
實驗步驟：
①取生長狀況相同的植物若干，均分為甲、乙兩組。
②向甲組植物加入 ,乙組加入等量蒸餾水。
③培養一段時間后，觀察兩組植物的生長狀況。
④向甲組植物中加入適量一定濃度的赤霉素溶液，乙組不作特殊處理。
⑤繼續培養一段時間后，觀察兩組植物的生長狀況。
實驗結果：甲組植物加入CaCl2溶液后， ,加入赤霉素后正常生長，乙組植物正常生長。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關果膠酶及與果膠酶實驗探究的有關敘述正確的是( )
A．探究果膠酶的用量時，pH、溫度不影響實驗結果
B．果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和葡萄糖異構酶等
C．可以用相同時間內過濾得到的果汁體積來確定果膠酶的用量
D．探究溫度對果膠酶活性影響時，溫度、蘋果泥、果膠酶用量及反應時間等都是變量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】汶川大地震后，災區居民因饑餓、寒冷等原因導致身體免疫力下降，易受病原體感染。下圖表示病原體侵入人體后機體發生的特異性免疫過程。請回答：
（1）圖中所示的是 免疫過程。
（2）與e細胞發揮功能相適應的細胞器有 （寫出兩種即可）。
（3）圖中能識別抗原的細胞有 （填圖中字母）。
（4）圖中c是______細胞，②表示_________過程，b可分泌___________促進c的增殖分化。
（5）預防接種后，當病原體侵入時，免疫的主要途徑是___________（用圖中數字表示），該過程可迅速消滅病原體，有效預防某些疾病。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化，CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖，據圖回答：
（1）比較A、B植物呼吸作用，較強的是 植物。
（2）當光照強度達到Z點后，限制A植物光合作用的因素主要是 （答出兩點）如果在圖中M點突然停止光照，短期內葉綠體內C3 化合物的含量將會 。
（3）當平均光照強度在X和Y之間（白天和黑夜的時間各為 12h），A植物一晝夜中有機物積累量的變化是（減少或增加） ，當光照強度在Z時B植物一晝夜（白天和黑夜的時間各為 12h）中有機物固定量是 。
（4）某同學想探究溫度對A植物光合作用的影響，則應選擇圖中 點對應的光照強度，在該實驗中，自變量是 ，觀察測量因變量的指標是 。
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