下圖甲表示某種植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。圖乙表示某種植物光合速率在不同光照強(qiáng)度下，光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量及b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量
A．高、高 B．低、基本一致
C．低、高 D．高、基本一致
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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022
－光合曲線，圖乙示D、E兩種不同植物在相同光照強(qiáng)度下的
－光合曲線。請分析回答：
（1）曲線A表明________________________________________________。
（2）ad段限制光合作用的因子是________________________，hi段的光合速率從根本上反映了____________________________________ （光、暗）反應(yīng)活性。
（3）bg段的斜率小于ad段，是因?yàn)槿豕庀�，光反�?yīng)產(chǎn)生的_________________________較少，限制了暗反應(yīng)。
（4）若圖乙表示的是
植物和
植物各一種，則屬于
植物的是____________________，依據(jù)的圖中信息是圖中可見增施
對____________________植物的效果更優(yōu)。
（5）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是____________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：071
下圖甲示某種植物在不同光照強(qiáng)度（Lx）下的
－光合曲線，圖乙示D、E兩種不同植物在相同光照強(qiáng)度下的
－光合曲線。請分析回答：
（1）曲線A表明________________________________________________。
（2）ad段限制光合作用的因子是________________________，hi段的光合速率從根本上反映了____________________________________ （光、暗）反應(yīng)活性。
（3）bg段的斜率小于ad段，是因?yàn)槿豕庀�，光反�?yīng)產(chǎn)生的_________________________較少，限制了暗反應(yīng)。
（4）若圖乙表示的是
植物和
植物各一種，則屬于
植物的是____________________，依據(jù)的圖中信息是圖中可見增施
對____________________植物的效果更優(yōu)。
（5）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是____________________________________。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題
下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03％的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化；在b點(diǎn)時(shí)改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。
（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí)，在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)植
物光合作用強(qiáng)度 （填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度。
（2）分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是（列舉一種情況即可）：
可能的條件： 。
理由： 。
（3）丁圖中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
（4）乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時(shí)葉綠體中NADPH的含量 （填“多”或“少”），乙圖如果在A、C點(diǎn)時(shí)溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請?jiān)诒麍D中表示出來。
（5）某學(xué)校研究小組為了研究澆灌蔬菜大棚的水質(zhì)污染情況，進(jìn)行了微核實(shí)驗(yàn)。微核由染色體的斷片或整條染色體形成，是真核細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，呈圓形或橢圓形，游離于主核之外。微核往往由于細(xì)胞受輻射或化學(xué)藥物的作用而產(chǎn)生，“微核檢測”可用于了解化學(xué)物質(zhì)的遺傳毒性。
該小組的同學(xué)采集了蔬菜大棚澆灌水為母液，用蒸餾水稀釋，配制了一系列濃度的溶液，各取等量加入燒杯A、B、C、D中；另取等量蒸餾水加入燒杯E，之后，將5個(gè)大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥，分別置于上述5種溶液中培養(yǎng)24h，然后再將洋蔥轉(zhuǎn)移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察每個(gè)裝片上的1000個(gè)根尖細(xì)胞，計(jì)算其中出現(xiàn)微核的細(xì)胞數(shù)目（微核的千分率），結(jié)果如下表所示。
|
母液/蒸餾水 |
細(xì)胞微核率（‰） |
b |
||||
|
A |
1/5 |
12.54 |
13.50 |
11.72 |
13.00 |
|
|
B |
2/5 |
15.92 |
15.00 |
14.85 |
14.91 |
|
|
C |
3/5 |
18.68 |
16.22 |
17.00 |
18.00 |
|
|
D |
5/5 |
20.12 |
20.20 |
21.00 |
18.96 |
|
|
E |
蒸餾水 |
3.43 |
3.00 |
3.64 |
3.56 |
|
請分析回答：
① 觀察微核的時(shí)候，要鏡檢處于細(xì)胞分裂 期的細(xì)胞
② 表中b應(yīng)該表示 ，E組的目的是 ，該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？
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科目：高中生物 來源：2010年湘潭市生物學(xué)競賽試題高一卷 題型：綜合題
（20分）下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03％的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化；在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。
（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí)，在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度 （填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度。
（2）分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是（列舉一種情況即可）：
可能的條件 。
理由： 。
（3）丁圖中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
（4）乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時(shí)葉綠體中NADPH的含量
（填“多”或“少”），乙圖如果在A、C點(diǎn)時(shí)溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請?jiān)谟覉D中表示出來。
（5）植物較長時(shí)間在黑暗中生長，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將花菜豆幼苗在暗處放置了7～8天，使之黃化后，每天給予如下光照，比較其恢復(fù)正常形態(tài)的情況，結(jié)果如下：
|
光強(qiáng) |
照光時(shí)間 |
結(jié) 果 |
|
2008lx (弱光) |
0.5h |
無論光照時(shí)間的長短,都逐漸恢復(fù)正常形態(tài)。光照4小時(shí)和12小時(shí)后，形成很多葉綠素 |
|
2 h |
||
|
4 h |
||
|
12 h |
||
|
4000lx (強(qiáng)光) |
1 min |
光照10分鐘和30分鐘時(shí)，恢復(fù)正常形態(tài)的程度與上述光照4小時(shí)和12小時(shí)差不多，但是不能形成葉綠素。延長光照時(shí)間后葉綠素逐漸合成 |
|
4 min |
||
|
10 min |
||
|
30 min |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
①該實(shí)驗(yàn)的目的是 。
②較長時(shí)間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是 。
③由此進(jìn)一步推出，從黃化恢復(fù)正常形態(tài)與植物的光合作用是否有關(guān)？ ，原因是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖甲示某種植物在不同光照強(qiáng)度（lx）下的CO2—光合曲線，圖乙示D、E兩種不同植物在相同光照強(qiáng)度下的CO2?—光合曲線。請分析完成下列問題：?
?
甲?
?
乙
（1）曲線A表明__________________________。?
（2）ad段限制光合作用的因子是__________________，hi段的光合速率從根本上反映__________了（“光”或“暗”）反應(yīng)活性。?
（3）bg段的斜率小于ad段，是因?yàn)槿豕庀�，光反�?yīng)產(chǎn)生的__________較少，限制了暗反應(yīng)。（4）若圖乙表示的是C3植物和C4植物各一種，則屬于C4植物的是__________，依據(jù)圖中信息是_____________。從圖中可見，增施CO2對_____________植物的效果更優(yōu)?。?
（5）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是_______________。?
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