【題目】2016年9月，世界自然保護(hù)聯(lián)盟（IUCN）紅色名錄更新，大熊貓?jiān)诿浿杏伞盀l危”降為“易危”，導(dǎo)致大熊貓“降級(jí)”的原因不包括（ ）
A. 氣候變暖 B. 棲息地大幅度的擴(kuò)張
C. 人工繁殖技術(shù)的提高 D. 偷獵活動(dòng)顯著減少
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家利用番茄（2N）和馬鈴薯（4N）利用如圖技術(shù)得到“番茄﹣馬鈴薯”植株．請(qǐng)回答下列問題：
（1）獲得a、b所選用的酶為_____，c和d的名稱依次是_____、_____．
（2）圖示技術(shù)名稱是_____；由d培育成植株的過程運(yùn)用的技術(shù)手段是_____，其依據(jù)的原理是_____．
（3）過程②稱為_____，所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑一般是_____，③過程成功的標(biāo)志是_____．
（4）過程④是_____，⑤過程增殖的方式為_____，誘導(dǎo)f中植株生根過程中培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值較④過程_____（高/低）；最終獲得的“番茄﹣馬鈴薯”屬于_____倍體植株．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】使用顯微鏡時(shí)，視野中的有一小蟲不斷向右上方游動(dòng)，為了保持小蟲位于視野中央，裝片的移動(dòng)方向?yàn)椋?/span> ）
A.左上B.左下C.右上D.右下
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中 A 是某二倍體高等雌性動(dòng)物體細(xì)胞染色體示意圖，B～F 是 A 的各分裂期圖。請(qǐng)分析回答：
(1)具有同源染色體的細(xì)胞是______。含有染色單體的細(xì)胞是____________。
(2)B細(xì)胞位于______________期；E細(xì)胞的名稱是_________________。
(3)從染色體的角度分析，理論上該動(dòng)物可產(chǎn)生____________種卵細(xì)胞。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某二倍體植物的花色由位于三對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因(A/a.B/b.D/d)控制，下列有說法錯(cuò)誤的是
A. 由圖可知,基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀
B. 橙花、白花植株的基因型分別有4種、21種
C. 若兩橙花植株雜交,子代橙花與白花植株的比例為3: 1,則子代橙花植株的基因型有4種
D. 若某黃花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1全部為橙花，F(xiàn)1再自交，則F2白花:黃花:橙花=4:3:9
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