【題目】地震發(fā)生時(shí)，災(zāi)民們面對(duì)的困難不僅僅是惡劣的自然環(huán)境，還有食物缺乏和各種疾病。例如，許多人都出現(xiàn)了全身浮腫的現(xiàn)象。這時(shí)造成浮腫的原因主要是( )
A. 寄生蟲(chóng)感染 B. 體內(nèi)嚴(yán)重缺少蛋白質(zhì)
C. 腎小球發(fā)炎 D. 體內(nèi)嚴(yán)重缺少無(wú)機(jī)鹽
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞中的蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是（ ）
①氨基酸的種類不同 ②氨基酸的數(shù)目不同 ③氨基酸的排列順序不同 ④肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)體溫及其調(diào)節(jié)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是
A．安靜的時(shí)候人體產(chǎn)熱以肝臟為主
B．在炎熱的環(huán)境中，機(jī)體主要通過(guò)增加散熱來(lái)維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定
C．在寒冷的環(huán)境中，機(jī)體主要通過(guò)增加產(chǎn)熱和減少散熱來(lái)維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，此時(shí)產(chǎn)熱量多于散熱量
D．體溫的恒定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件[來(lái)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述不正確的是（ ）
A. 由B
C，DNA的含量增加一倍，是因?yàn)閺?fù)制的結(jié)果
B. 由HI，DNA的含量增加一倍，是受精作用的結(jié)果
C. 由NO，DNA的含量減少一半，是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中去的結(jié)果
D. 由DE，DNA的含量減少一半，原因和NO相同
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是HIV病毒感染人體后，體液中的HIV病毒和T細(xì)胞數(shù)量變化的過(guò)程．下列說(shuō)法不正確的是（ ） 
A.感染初期，人體免疫系統(tǒng)可以消滅大多數(shù)病毒
B.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，使人喪失免疫功能
C.艾滋病傳染性強(qiáng)，平時(shí)不要與艾滋病患者有任何接觸
D.T細(xì)胞的數(shù)量與HIV濃度成負(fù)相關(guān)關(guān)系
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】穩(wěn)態(tài)的生理意義是（ ）
A. 使體溫維持相對(duì)恒定
B. 使體液的pH保持相對(duì)穩(wěn)定
C. 使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡
D. 是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】T細(xì)胞的作用敘述最完整的一組是（ ）
①處理抗原 ②產(chǎn)生淋巴因子 ③識(shí)別抗原 ④分化為記憶細(xì)胞 ⑤分化為效應(yīng)T細(xì)胞
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ②④⑤
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體下列平衡不受激素調(diào)控的是
A. 水的平衡 B. 無(wú)機(jī)鹽的平衡
C. CO2和02的平衡 D. 血糖的平衡
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程，小腸上皮細(xì)胞膜上ATPase（ATP水解酶）能將胞內(nèi)Na+主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入血液，以維持腸腔內(nèi)Na+濃度高于胞內(nèi)的狀態(tài)，而小腸上皮細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度高于血漿和腸腔。據(jù)此判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是
A. Na+由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞不消耗ATP
B. ATPase能協(xié)助小腸上皮細(xì)胞排出K+、積累Na+
C. SGLT1介導(dǎo)的葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸
D. GLUT2介導(dǎo)的葡萄糖進(jìn)入血漿的方式為協(xié)助擴(kuò)散
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