【題目】基因型為 AaBb的植株自交，后代產(chǎn)生的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是（ ）
A．3/4 B．1/4 C．3/16 D．1/16
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物膜組成和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是( )
A．構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動而蛋白質(zhì)分子不可以運(yùn)動
B．生物膜由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層構(gòu)成
C．生物膜成分的更新可以通過囊泡的轉(zhuǎn)移來實(shí)現(xiàn)
D．組成膜的各種化學(xué)成分在膜上是均勻分布的
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物功能的敘述，正確的是（ ）
A.結(jié)合水是良好溶劑
B.糖類是主要能源物質(zhì)
C.DNA能運(yùn)輸氧氣
D.脂肪能攜帶遺傳信息
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】紅楓是一種木本觀賞植物，在生長季節(jié)葉片呈紅色，下列關(guān)于該植物的敘述，正確的是（ ）
A．紅楓葉片不含葉綠素
B．紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槲樟思t光
C．紅楓葉片能吸收光能進(jìn)行光合作用
D．液泡中色素吸收的光能用于光合作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有保護(hù)或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，而處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%～20%。回答下列相關(guān)問題：
（1）負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)______________________能力的基礎(chǔ)。
（2）加入某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有甲～己六種生物，共構(gòu)成五條食物鏈，它們所處營養(yǎng)級情況如下表所示。
物種 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 |
營養(yǎng)級 | 第一 | 第二 | 第二 | 第三 | 第三 | 第三、四 |
①已知該食物網(wǎng)中只有己與戊之間具有競爭和捕食雙重關(guān)系，且戊捕食的對象只有丙，請?jiān)谙路嚼L出該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物網(wǎng)。
________
②若該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，且甲同化的能量為akJ，乙同化的能量為bkJ，則丙同化能量范圍為________________________。
③若物種己的種群數(shù)量為m時(shí)，該種群的增長率最大，則該生態(tài)系統(tǒng)中物種已的環(huán)境容納量約為____________。
（3）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定離不開信息傳遞，而不同種類的信息中只能發(fā)生在生物與生物之間的是____________信息。
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【題目】某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙
B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙
C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期
D.可推測該物質(zhì)對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用
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【題目】在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，下列相關(guān)的操作及分析正確的是（ ）
A．裝片制作的流程：解離→染色→漂洗→制片
B．用堿性染料醋酸洋紅液染色，使染色體著色
C．制片時(shí)蓋上蓋玻片后用拇指直接按壓，使細(xì)胞分散開
D．觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有許多細(xì)胞重疊，此現(xiàn)象與解離時(shí)間無關(guān)
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組統(tǒng)計(jì)一塊農(nóng)田中玉米種植后植株的平均高度，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 由圖可知，種群的K值（環(huán)境容納量）為160
B. 通過樣方法可調(diào)查得到該農(nóng)田玉米的準(zhǔn)確數(shù)量
C. 玉米種植45天左右，植株株高的增加速率達(dá)到最大值
D. 該玉米種群的空間特征既包括垂直結(jié)構(gòu)，也包括水平結(jié)構(gòu)
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