【題目】 要從多種細菌中分離某種細菌，培養基要用
A. 加入青霉素的培養基
B. 固體培養基
C. 液體培養基
D. 加入高濃度食鹽的培養基
智能訓練練測考系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家們通過大量實驗，才逐漸發現光合作用的場所、條件、原料和產物。在下列幾個著名實驗中，相關敘述正確的是
A．普里斯特利的實驗證明了植物可以吸收CO2氣體
B．薩克斯的實驗可證明只有在光照條件下葉綠體中才能產生淀粉
C．恩吉爾曼的實驗定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量
D．魯賓和卡門的實驗證明了光合作用產生的氧氣來自H2O
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【題目】生物柴油是以植物油和動物油脂等為原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃燒后SO2的顆粒物質排放量很少，特別是CO等有害氣體的排放量比化學燃料低11%～53%。下列關于使用生物柴油優點的敘述錯誤的是( )
A. 能減少空氣污染 B. 能減少酸雨危害 C. 能緩解溫室效應 D. 屬于可再生資源
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【題目】下列對蛋白質工程的過程排序，正確的是
①推測應有的氨基酸序列 ②預期蛋白質的功能 ③找到對應的脫氧核苷酸序列 ④設計預期的蛋白質結構
A. ②①③④B. ②④①③C. ④③②①D. ③②④①
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【題目】下圖為甲病（A—a)和乙病（B—b)的遺傳系譜圖，其中有一種為伴性遺傳病，下列錯誤的是
A. 甲病屬于常染色體顯性遺傳、乙病屬于伴X染色體隱性遺傳
B. Ⅱ—5為純合子的概率是1/2
C. 假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結婚，生育的孩子患甲病的概率是2/3，兩病都不患的概率是15/24
D. Ⅱ-6的基因型為aaXBY，Ⅲ-13的致病基因來自于Ⅱ-8
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【題目】剛果紅是一種酸性染料，能將下列哪些物質染色( )
①纖維二糖 ②葡萄糖 ③纖維素 ④蘇木精 ⑤彈性纖維
A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ③④⑤
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【題目】從生命系統結構層次分析，下列正確的是（ ）
A. 一個細菌只是細胞層次
B. 高等動物和高等植物都具有器官和系統
C. 構成生命系統的結構有層次性、復雜性和多樣性
D. 一個湖泊中的所有動物可以看成是一個群落
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【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。分析下列敘述，正確的是
A. 甲同學的實驗可模擬控制不同性狀的基因自由組合的過程
B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量和小球總數都必須相等
C. 甲、乙重復100次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4
D. 乙同學的實驗模擬遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
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