將基因型為AaBbCcDD 和AABbCcDd的向日葵雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代基因型為AABBCCDd的個(gè)體比例應(yīng)為
A．1/8 B. 1/16 C. 1/32 D. 1/64
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科目：高中生物 來源： 題型：
要將基因型為AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB。則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是（ ）
A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細(xì)胞融合、花藥離體培養(yǎng)
B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D．多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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科目：高中生物 來源： 題型：
要將基因型為AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB。則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是（ ）
A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細(xì)胞融合、花藥離體培養(yǎng)
B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D．多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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科目：高中生物 來源： 題型：
假設(shè)A、b是玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)玉米品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為____________。經(jīng)過②過程產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中，不能穩(wěn)定遺傳的占_________________。將A bb的玉米植株自交，子代中AAbb與Aabb的比是________________。
(2)過程⑤常采用_____________________得到Ab幼苗。與過程①②③的育種方法相比，過程⑤⑥的育種方法的優(yōu)勢(shì)是___________________________________________________。
(3)過程⑦是用γ射線處理獲取新品種的方法，處理時(shí)常選用萌發(fā)的種子或幼苗，這是因?yàn)開__ ___________
。
(4)通過過程④培育基因型為AAbbC的植株，采用的生物工程技術(shù)有______________，與過程⑦的育種方法相比，過程④的育種方法的優(yōu)勢(shì)是______________________________.
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科目：高中生物 來源：2013屆云南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
1．要將基因型為AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB。則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是
A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細(xì)胞融合、花藥離體培養(yǎng)
B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D．多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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科目：高中生物 來源：2010年江西省吉安市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：選擇題
要將基因型為AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：
①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB。則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是（ ）
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種
B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)
D．雜交育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、誘變育種、單倍體育種
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