【題目】某人因一次意外，不幸下丘腦受到損傷，這樣可能會導致他的（ ）
①甲狀腺激素分泌量發生變化
②體溫調節發生變化
③血糖含量發生變化
④免疫能力下降
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
同步練習強化拓展系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中的A圖表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響；B圖表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請據圖分析回答：
(1)A圖表明，溫度超過35 ℃時，隨著溫度的增高，根吸收兩種離子的量都________，其主要原因是_________________________，從而導致呼吸作用下降，為主動運輸提供的能量減少，從而使離子的吸收量下降。
(2)B圖表明，當氧分壓增高時，根吸收離子的量________，同時，細胞中的糖濃度________，此時糖的主要作用是作為____________________，為離子的主動運輸提供能量。
(3)植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關，從本質上看，是礦質元素離子的吸收與植物的________密切相關。
(4)即便是溫度和氧分壓等條件相同時，根細胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同，這種吸收量上的差異與細胞膜上____________________有關。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】破傷風外毒素是由破傷風桿菌產生的一種強毒性蛋白質，注射破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經脫毒處理后可成為類毒素，下圖是關于這種類毒素的一組免疫學實驗。下列敘述正確的是( )
A. 甲組小鼠存活是因為其產生細胞免疫
B. 免疫血清能誘導甲組小鼠產生外毒素抗體
C. 1～3周后，乙組小鼠體內有相應的記憶細胞
D. 乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細胞產生抗體
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【題目】如表為神經調節和體液調節特點的比較，其中錯誤的是（ ）
比較項目 | 神經調節 | 體液調節 |
A．作用途徑 | 反射弧 | 體液運輸 |
B．反應速度 | 迅速 | 較緩慢 |
C．作用范圍 | 準確、比較廣泛 | 較局限 |
D．作用時間 | 短暫 | 比較長 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】在機體缺氧時，腎臟產生紅細胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原，使其轉變成促紅細胞生成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細胞數增加，從而改善缺氧；另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述不合理的是（ ）
A. 促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成，這種反饋屬于負反饋調節，這種機制保證生物體內物質含量的穩定，不會造成浪費
B. 骨髓中的造血干細胞還能產生淋巴細胞，參與免疫調節
C. 促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧
D. 血漿中含有較多的蛋白質，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關
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【題目】圖1是某種動物細胞分裂中部分染色體行為示意圖，三個細胞均來自同一個體；圖2是該動物某種細胞分裂過程中染色體數目變化(部分時期)。下列敘述錯誤的是
A．甲、丙分別為減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期
B．圖2處于de段的細胞會出現細胞膜向內凹陷的現象
C．圖2中bc段染色體數目加倍的原因是著絲點分裂
D．依據每條染色體都含有染色單體可判斷甲細胞是初級卵母細胞
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【題目】完成下面的實驗：
（1）為了研究在大豆種子萌發和生長過程中糖類和蛋白質的相互關系，某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發種子，然后測定在不同時間種子和幼苗中相關物質的含量，結果如圖所示： 
Ⅰ.在觀察時間內，圖中可溶性糖含量的變化是 ， 萌發前營養物質主要儲存在大豆種子的中，此結構最初由發育而來．
Ⅱ.上圖表明：糖類和蛋白質之間的關系是 ． 糖類在過程中產生一些中間產物，可以通過作用生成相對應的 ．
Ⅲ.如果在同樣條件下繼續培養，預測如圖曲線的最終變化趨勢是 ， 其原因是 ．
（2）在上述定量測定之前，進行了蛋白質含量變化的預測實驗，請填充實驗原理；判斷實驗步驟中劃線部分是否正確，并更正錯誤之處；寫出實驗結果． Ⅰ.實驗原理：蛋白質 ． 其顏色深淺與蛋白質含量成正比．
Ⅱ.實驗步驟：
①將三份等量大豆種子分別萌發l、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質制備液；
②取3支試管，編號l、2、3，分別加入等量的萌發1、5、9天的蛋白質制備液；
③在上述試管中各加入等量的 
，振蕩均勻后， 
顏色變化．
a：
b：
Ⅲ.實驗結果：
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【題目】番茄紅素具有一定的藥用價值，但普通番茄合成的番茄紅素易發生轉化（如圖甲），科學家設計了一種重組DNA（質粒三），該DNA能表達出雙鏈RNA（發卡），番茄細胞能識別侵入的雙鏈RNA并將該雙鏈RNA及具有相同序列的單鏈RNA一起降解，從而提高果實中番茄紅素的含量（如圖乙）。請分析回答下列問題：
（1）在體外快速大量獲得目的基因或含有目的基因的“片段A”可以采用___________技術，該技術的原理是________________________。
（2）根據圖甲推知，轉錄出“發卡”的DNA片段實際上是兩個反向連接的________________基因，上述過程通過阻止該基因在細胞內的_______________（填“轉錄”或“翻譯”），提高了果實中番茄紅素的含量。
（3）為保證圖中的片段A反向連接，處理已開環質粒所用的兩種限制酶是______________________。
（4）去磷酸化是去掉黏性末端最外側游離的磷酸基團。對已開環的質粒二兩端去磷酸化的主要作用是阻止其_____________，該DNA分子仍可以和目的基因連接，形成缺少___________個磷酸二酯鍵的重組質粒，隨后在細胞中被修復。
（5）可利用___________________法將質粒三導入植物細胞。
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