【題目】圖為種群增長的兩種典型曲線，其中B點對應的個體數量是K/2，下列有關敘述錯誤的是
A. 曲線X表示在理想條件下的增長曲線
B. Y為S型增長曲線
C. B點時該種群增長速率最快
D. C點時該種群的出生率等于零
中考利劍中考試卷匯編系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示不同濃度生長素對某植物莖生長的影響，下列敘述中錯誤的是
A. P點對應的生長素濃度是該植物莖生長的最適濃度
B. 當生長素濃度高于P小于M時，莖生長受到抑制
C. 曲線表明生長素的生理作用具有兩重性
D. 用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量可能會相同
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【題目】下圖是描述生命現象的示意圖，以下相關敘述正確的是
A．若甲代表種群，a為能量輸入，則b、c可分別代表散失的熱量和儲存在ATP中的能量
B．若甲代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓下降，則b、c可分別代表產生渴覺和尿液減少
C．若甲代表人體B淋巴細胞, a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成
D．若甲代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度提高
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【題目】某生物的染色體組成如圖所示（字母代表染色體編號），則它產生配子的種類及它的一個精原細胞產生精子的種類分別是（ ）(不考慮基因突變和交叉互換)
A.2 種 和 2 種B.4 種 和 2 種
C.2 種 和 4 種D.8 種 和 4 種
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【題目】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量的變化，有關分析正確的是
A. a、b、c分別進行減數分裂、受精作用、有絲分裂
B. OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發生了受精作用
C. JK發生同源染色體聯會與分開
D. CD與OP的染色體數相同
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【題目】用基因工程技術生產羧酸酯酶CarE)制劑的流程如下圖所示。回答下列問題：
(1)①過程所需的酶是___________。在構建基因表達載體過程中，構建的重組質粒上啟動子的本質和作用是___________。
(2)實現②過程常用PCR技術，該技術的前提是要有___________，以便合成引物。為了便于擴增的DNA片段與表達載體連接，需在引物的5′端加上限制性酶切位點，且常在兩條引物上設計加入不同的限制性酶切位點，主要目的是___________。
(3)過程③將重組表達載體導入大腸桿菌時，首先用Ca2+處理大腸桿菌，目的是___________。然后將___________溶于級緩沖液與該大腸桿菌混合，在一定溫度下完成轉化。
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【題目】如圖所示為某一遺傳病的系譜圖，據圖可以做出的判斷是（ ）
A.母親肯定是純合子，子女是雜合子
B.這種遺傳病女性發病率高于男性
C.該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳病
D.子女中的致病基因不可能來自父親
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【題目】隨著人類基因組計劃的進展和多種生物基因組測序工作的完成，人類跨入了后基因組和蛋白質組時代。對蛋白質進行研究時，首先要獲得純度較高的蛋白質。下圖是某生物興趣小組在“蛋白質的提取和分離”實驗中，準備從豬的血液中初步提取血紅蛋白，設計的“血紅蛋白提取、分離流程圖”：
請回答下列有關問題：
（1）樣品處理中紅細胞的洗滌要用__________反復沖洗、離心。向紅細胞懸液中加入一定量的低濃度pH 7．0的緩沖液并充分攪拌，可以破碎紅細胞，破碎細胞的原理是______________。
（2）血紅蛋白粗分離階段，透析的目的是___________________，若要盡快達到理想的透析效果，可以__________________________（寫出一種方法）。
（3）血紅蛋白的純化是通過____________法將相對分子質量大的雜質蛋白除去，
（4）電泳利用了待分離樣品中各種分子的_________________________等的差異，而產生不同遷移速度，實現各種分子的分離。
（5）一同學通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳，觀察到正常人和鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結果如上圖所示。由圖可知攜帶者有______種血紅蛋白，從分子遺傳學的角度作出的解釋是_____________________________________________________
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【題目】如圖所示為白蘇葉片衰老過程中的生理變化，據圖分析，下列描述錯誤的是（ ）
A.60天以內，該葉片有機物質量持續增加
B.60天以后，葉片ATP合成速率持續降低
C.衰老過程中，光合速率下降可能與相關酶活性降低有關
D.衰老過程中，葉綠素含量降低是光合速率下降的唯一限制因素
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