Question

達爾文以自然選擇學說為基礎的進化論，從其誕生之日起，就受到來自非達爾文學派的質疑。經過爭鳴，達爾文的進化論獲得了發展。許多生物學家，特別是古生物學家、遺傳學家和分子生物學家等就各自的領域的新發現，對生物進化論進行了新的探索。

   關于獲得性遺傳是進化論上的爭論問題之一。所謂獲得性是指生物在個體發育過程中，因受生活條件改變的影響而發生的適應性變異。這種變異是屬于環境所引起的表現型的定向變異。這種獲得的性狀能遺傳給后代的觀點稱為獲得性遺傳。獲得性遺傳最先由拉馬克提出，達爾文也曾同意和借助于這一觀點。

  （1）問題1：請依據“中心法則”對獲得性遺傳觀點作出否定。

                                                                                         

                                                          。

下面是科學家們發現的一個實例：

例1：當用一種酶把枯草桿菌的細胞壁除去后，在特定的生長條件下，它們可以繼續繁殖，后代也是無壁的，并且這種狀態可以穩定地遺傳下去。只有把它們放在另外的一種生長條件下，細胞壁才會重新生長出來。

  （2）問題2：請簡要分析上例是否支持獲得性遺傳的觀點。

                                                                                        

                                                             。

關于生物變異是否定向是進化論中引起爭論的另一個問題之一。

  （3）問題3：請用你所學過的有關變異的知識來支持達爾文的觀點。

                                                                                       

                                                             。

   例2：有人將大腸桿菌的乳糖缺陷型菌株放入只有含有乳糖的細菌培養基中，這些細菌由于不能利用乳糖，停止了生長和繁殖。但過一段時間后，可以看到細菌活動活躍起來，重新開始生長和繁殖。但是，如果將乳糖缺陷型細菌放在不含任何糖類的培養基中，使細菌處于饑餓狀態，卻檢測不到能夠利用乳糖的個體。

   例3：把許多果蠅養在一起，讓它們可以自由交配，同時用一定劑量的殺蟲劑DDT噴在一片玻璃片上，把玻璃片放在養果蠅的瓶子中。果蠅群體一代一代地繁殖，每代群體都用DDT處理，藥劑的劑量逐漸增加，過了十多代以后，果蠅群體的抵抗力可以比原有果蠅品系增加幾百倍，忍耐得住幾百劑量的藥劑。

  （4）問題4：請簡要分析以上材料是否支持達爾文的觀點。

                                                                                          

                                               。

Answer 1

（1）問題1：從中心法則可知，遺傳信息可以是由核酸傳遞給蛋白質（性狀）而不可能由蛋白質傳遞給核酸。

（2）問題2：例1中枯草桿菌無壁的變異性狀在特定條件下可遺傳下去，說明新性狀在短時間內獲得后遺傳下去，因而支持獲得性遺傳的觀點。

（3）問題3：達爾文認為變異是不定向的。基因突變是生物變異的主要來源，基因突變是不定向的；基因重組也是變異的重要因素，生物體在減數分裂形成配子時，非同源染色體上基因的重組是隨機的，不定向的。

（4）問題4：例2說明在有乳糖的環境中，出現了能夠利用乳糖的大腸桿菌變異類型，在無乳糖的環境中，則沒有這種變異類型產生。例2中的變異是由于環境引起的，屬于定向的變異，因此這一例不支持達爾文的觀點。例3說明DDT使果蠅的抗藥性增強，但由于各代果蠅都生活在含有DDT的環境中。

解析:

此題為信息（材料）題，要求能從材料中獲取信息，外理信息，應用信息，分析其是否與課本的觀點一致。