【題目】對(duì)染色體和染色質(zhì)的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B．染色體或染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同
D．染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中
期末100分闖關(guān)海淀考王系列答案
小學(xué)能力測(cè)試卷系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)圖分析,有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)說(shuō)法正確的是（ ）
A．若圖中A,B,C依次表示同一個(gè)種群中的老,中,幼年齡段個(gè)體數(shù)量,則此種群為增長(zhǎng)型種群
B．若圖中A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),則A,B,C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
C．若A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)種群,并且形成了A→B→C的食物鏈,那么A,B,C不一定符合能量金字塔
D．若B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),則B,C之間的能量傳遞效率一定不超過(guò)20%
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】腺苷三磷酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以簡(jiǎn)寫(xiě)成（ ）
A. A﹣P﹣P～P B. A﹣P～P～P C. A～P～P﹣P D. A～P～P～P
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)中，先探究不同的溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，溫度和pH值分別屬于（ ）
A．自變量和因變量 B．因變量和無(wú)關(guān)變量
C．自變量和無(wú)關(guān)變量 D．自變量和對(duì)照變量
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】大腦皮層中的S區(qū)受損后引起的癥狀是（ ）
A．運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥 B．聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥
C．軀體無(wú)感覺(jué)功能 D．軀體無(wú)運(yùn)動(dòng)能力
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，圖2為某細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的示意圖，下列分析正確的是（ ）
A．圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化
B．若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=l
C．若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n=l
D．圖2所示變異屬于基因重組，相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】劣質(zhì)食品中的某些化學(xué)物質(zhì)可使雄性動(dòng)物逐漸雌性化。由此可推測(cè)這些化學(xué)物質(zhì)的作用可能類似于（ ）
A.甲狀腺激素 B.抗利尿激素 C.雌性激素 D.生長(zhǎng)激素
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物體都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)、成熟、衰老直至最后死亡的生命歷程，活細(xì)胞也是這樣。對(duì)人體來(lái)說(shuō)，個(gè)體發(fā)育過(guò)程中非正常的細(xì)胞變化是（ ）
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞衰老 C.細(xì)胞癌變 D.細(xì)胞凋亡
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為白細(xì)胞與血管內(nèi)皮細(xì)胞之間識(shí)別、黏著后，白細(xì)胞遷移并穿過(guò)血管進(jìn)入炎癥組織的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 內(nèi)皮細(xì)胞識(shí)別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)使白細(xì)胞黏著
B. 白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP
C. 黏著、遷移過(guò)程中白細(xì)胞需進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)
D. 白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性穿過(guò)血管壁進(jìn)入炎癥組織
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