【題目】在減數(shù)分裂的過(guò)程中，下列染色體變化的正確順序是（ ）
①同源染色體分離 ②姐妹染色單體分開(kāi) ③形成四分體 ④交叉互換．
A. ③④①② B. ①③④② C. ③①②④ D. ①③②④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】性狀分離是指（ ）
A. 雜合子后代表現(xiàn)出相對(duì)性狀的不同類型 B. 染色體的分離
C. 遺傳因子的分離 D. 以上說(shuō)法都對(duì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體內(nèi)的免疫細(xì)胞有吞噬病菌和分泌抗體的功能。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）人體內(nèi)能分泌抗體的免疫細(xì)胞的名稱叫_____________。
（2）下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。
據(jù)表分析，甲、丙分別是______________、__________________。
（3）人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞內(nèi)含有溶酶體，溶酶體內(nèi)pH為5左右，而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)pH為7左右。可見(jiàn)H+以_____方式進(jìn)入溶酶體。溶酶體膜有特殊的成分,所以不會(huì)被自身的水解酶所水解，保證自身的水解酶不外泄，這說(shuō)明生物膜系統(tǒng)具有____________的功能。即使溶酶體內(nèi)有少量的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，也不會(huì)引起細(xì)胞的損傷，原因是___________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】遺傳咨詢能在一定程度上有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展。下列不屬于遺傳咨詢范疇的是
A. 詳細(xì)了解家庭病史
B. 對(duì)胎兒進(jìn)行基因診斷
C. 推算后代遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率
D. 提出防治對(duì)策和建議
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某些制糖廠用淀粉做原料進(jìn)行工業(yè)制糖。其技術(shù)基本要求是：調(diào)節(jié)溫度來(lái)影響淀粉酶的活性。下圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，圖乙表示一定量的淀粉酶在催化足夠量的淀粉水解時(shí)溫度對(duì)麥芽糖產(chǎn)量的影響，圖中的積累量表示在一段時(shí)間內(nèi)生成麥芽糖的總量。下面關(guān)于X、Y、Z三點(diǎn)溫度值的判斷正確的是
A．X點(diǎn)代表Ta 、Y點(diǎn)代表Tb
B．X點(diǎn)代表Tb、Y點(diǎn)代表Tc
C．Y點(diǎn)代表Tb、Z點(diǎn)代表Tc
D．X點(diǎn)代表Ta 、Z點(diǎn)代表Tc
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
A．細(xì)胞逆濃度梯度吸收Na+—定是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的
B．中心體膜及其他生物膜都有選擇透過(guò)性
C．神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)囊泡進(jìn)入突觸后膜內(nèi)，體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性
D．細(xì)胞膜表面的糖被由糖蛋白和糖脂組成
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列雜交組合屬于測(cè)交的是
A．EeFfGg×EeFfGg B．eeffgg×EeFfGg
C．eeffGg×EeFfGg D．EeFfGg×eeFfGg
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)史有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是
A．溫特實(shí)驗(yàn)表明了植物具有向光性
B．卡爾文用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)了碳反應(yīng)過(guò)程
C．肺炎雙球菌R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是基因突變的結(jié)果
D．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“DNA指紋技術(shù)”在刑事偵破、親子鑒定等方面作用巨大，這主要是根據(jù)DNA具有（ ）
A. 穩(wěn)定性 B. 特異性 C. 多樣性 D. 可變性
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