【題目】在下列各種基因型的個體中（每對基因獨立遺傳），產生配子種類數最少的是
A. YyB. yyRr
C. YYrrDDeeD. YyRrDd
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暑假接力賽新疆青少年出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將生長正常的植株幼苗水平放置時，受重力的影響，根向地生長、莖背地生長。圖1是水平放置后，幼苗根和荖的生長與生長素濃度的關系。圖2為生長素濃度與莖生長關系的曲線。回答下列問題：
（1）生長素是對植物的生長發育有重要_____________作用的微量有機物，其化學本質是________。
（2）圖1中，與莖的近地側和根的遠地側對應的曲線上的點依次為_________。若測得莖的近地側生長素濃度為2f，莖的遠地側生長素濃度為x，請結合圖2，用數學不等式表示x的范圍:___________。
（3）為研究生長素（IAA)和赤霉素（GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響，得到如圖實驗結果。
圖中“？”的處理方式是______________，兩種激素聯合處理對胚芽鞘伸長生長的促進作用是IAA單獨處理的___________倍。實驗中用激素處理胚芽鞘時，應將IAA加在胚芽鞘尖端，原因是__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關體溫調節的敘述，正確的是
A. 安靜時主要由骨骼肌收縮產熱 B. 體溫調節中樞在大腦皮層
C. 炎熱環境中汗腺大量分泌汗液 D. 寒冷環境中，機體產熱量大于散熱量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩名同學分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料，利用植物組織培養技術繁殖該植物。回答下列問題：
（1）以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體，在一定條件下進行組織培養，均能獲得試管苗，其原理是__________。
（2）若想培育一株新品種，既有此植物的性狀還有其他植物的性狀，理論上可以采用__________技術，細胞融合成功的標志_________，該技術的優點是_________。
（3）圖中A、B、C所示的是不同的培養結果，該不同結果的出現主要是由于培養基中兩種激素用量的不同造成的，這兩種激素是________。A中的愈傷組織是葉肉細胞經_______形成的。
（4）若該種植物是一種雜合體的名貴花卉，要快速獲得與原植株基因型和表現型都相同的該種花卉，可用組織培養方法繁殖，在培養時，___________（填“能”或“不能”）采用花藥離體培養，原因是__________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將DNA分子徹底水解，得到的產物是
A. 四條脫氧核苷酸鏈 B. 四種脫氧核苷酸
C. 磷酸、脫氧核糖、含氮堿基 D. C、H、O、N、P五種元素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“培養液中酵母菌種群數量變化”實驗中所用的血球計數板如圖1所示，圖2是其計數室某一個方格中酵母菌的分布示意圖，有關敘述錯誤的是（ ）
A. 吸取培養液前應將培養瓶輕輕振蕩
B. 培養液中酵母菌數目較多時，樣液可稀釋后再取樣計數
C. 先將培養液滴在圖1的計數室上后，再蓋上蓋玻片
D. 圖2的方格中酵母菌的數量應計為7個
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