【題目】某塊實(shí)驗田中種植了某種二倍體作物，有一株作物的基因型是AABB，其周圍還生長著其他基因型的植株，若不考慮基因突變，則這株作物的子代可能出現(xiàn)的基因型之一是（ ）
A.aabbB.AABBC.aaBbD.Aabb
春雨教育同步作文系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害，但在一些人工馬尾松林中卻常會發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲危害，其主要原因是（ ）
A.松毛蟲繁殖力強(qiáng)
B.馬尾松抗蟲能力差
C.人工林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
D.當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲生長
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體中細(xì)胞呼吸的過程，數(shù)字代表反應(yīng)過程。下列敘述正確的是
A. ①代表人體細(xì)胞中糖原或淀粉的水解
B. ②過程后，葡萄糖分子中少部分化學(xué)能存在于丙酮酸中
C. ③只發(fā)生在線粒體中
D. ④過程產(chǎn)生的乳酸可在原細(xì)胞中再生成葡萄糖
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
A. 過程①需使用Taq聚合酶
B. 過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因
C. 過程③可將重組表達(dá)質(zhì)粒導(dǎo)入所有的大腸桿菌
D. 過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否己導(dǎo)入受體細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于體外處理 “蛋白質(zhì)—DNA 復(fù)合體”獲得 DNA 片段信息的過程，敘述正確的是
A. 如圖所示，過程①②兩種酶的作用體現(xiàn)了酶的高效性
B. 若該“蛋白質(zhì)—DNA 復(fù)合體”是染色體片段，則可能存在于 S 型肺炎雙球菌中
C. 過程①的酶作用于非結(jié)合區(qū) DNA 的磷酸二酯鍵
D. 如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為 RNA 聚合酶，則其識別結(jié)合的序列是 mRNA 的起始密碼子
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞分化是生物個體發(fā)育中普遍存在的生命現(xiàn)象。如圖為胚胎干細(xì)胞的分化過程，下列分析合理的是
A.某些動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，也沒有DNA，說明細(xì)胞分化可能導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.從分子水平看細(xì)胞分化表示各種細(xì)胞內(nèi)合成了不同的蛋白質(zhì)
C.胚胎干細(xì)胞造血干細(xì)胞、白細(xì)胞的全能性依次提高
D.分化后的細(xì)胞一定會一直保持分化后的狀態(tài)直到細(xì)胞死亡
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】肥胖嚴(yán)重危害人類的健康抑制前脂肪細(xì)胞分化為成熟脂肪細(xì)胞是預(yù)防肥胖的途徑之一。科研人員以3T3—L1前脂肪細(xì)胞為實(shí)驗材料，研究了相關(guān)物質(zhì)對前脂肪細(xì)胞分化的影響，結(jié)果如圖所示。回答相關(guān)問題：
（1）細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中______________________________。
（2）前脂肪細(xì)胞的分化程度可通過檢測細(xì)胞內(nèi)脂肪粒的數(shù)量來進(jìn)行定量分析，觀察脂肪粒時，可用__________染液將其染成橘黃色。
（3）本實(shí)驗的自變量是__________。綜合以上實(shí)驗結(jié)果，該實(shí)驗的結(jié)論是_____________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP，結(jié)構(gòu)簡式為 CH2==C(OH)—CO—O—P）運(yùn)輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖所示。科研人員根據(jù)這一機(jī)制培育出的 高油油菜，產(chǎn)油率由原來的 35％提高到了 58％。請回答下列問題：
（1）PEP 轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)的過程中必須增加的元素是_____。酶 a 和酶 b 結(jié)構(gòu) 上的區(qū)別可能是構(gòu)成它們的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及_________不同。
（2）基因 B 的模板鏈轉(zhuǎn)錄時，需要在_____酶的催化作用下使游離核糖核苷酸 形成 mRNA。物質(zhì) C 與基因 B 相比，特有的堿基對是_________。
（3）圖中信息顯示基因控制生物性狀的途徑是_____。
（4）根據(jù)圖示信息分析，科研人員使油菜產(chǎn)油率由原來的 35%提高到了 58%所依據(jù)的 原理是：_________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種植玉米的農(nóng)場，其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素)：
（1）請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)：_______________________。
（2）牛與雞之間_____(填“有”或“無”)競爭關(guān)系，理由是_____________。人與雞的種間關(guān)系是_______________。
（3）流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自_______________所固定的_______________，無機(jī)環(huán)境中的碳以________________形式進(jìn)入該人工群落。
（4）假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)的玉米1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用，理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會_________(填“增多”、“不變”或“減少”)，理由是______。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com