弗萊明發(fā)現(xiàn)，在細(xì)菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌，周圍沒(méi)有細(xì)菌生長(zhǎng)，經(jīng)持續(xù)的研究，他分離出了青霉素。下圖中能正確表示青霉菌與其他細(xì)菌（以金黃色葡萄球菌為例）之間關(guān)系的是
Ａ．圖①，b表示青霉菌 B．圖②，a表示青霉菌
C．圖③，a表示青霉菌 D．圖④，b表示青霉菌
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
弗萊明發(fā)現(xiàn)，在細(xì)菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍，沒(méi)有其他細(xì)菌生長(zhǎng)，經(jīng)持續(xù)的研究，他分離出了青霉素。右圖中能正確表示青霉菌與其他細(xì)菌（以金色葡萄球菌為例）之間關(guān)系的是
| A．①圖，b表示青霉菌 |
| B．②圖，a表示青霉菌 |
| C．③圖，a表示青霉菌 |
| D．④圖，b表示青霉菌 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江蘇揚(yáng)州揚(yáng)大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
弗萊明發(fā)現(xiàn)，在細(xì)菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍沒(méi)有細(xì)菌生長(zhǎng)，經(jīng)持續(xù)的研究，他分離出了青霉素，圖中能正確表示青霉菌與其他細(xì)菌（以金色葡萄球菌為例）之間的關(guān)系是
A．①圖，b表示青霉菌 B．②圖，a表示青霉菌
C．③圖，a表示青霉菌 D．④圖，b表示青霉菌
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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江蘇南京三中高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
弗萊明發(fā)現(xiàn)，在細(xì)菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍沒(méi)有細(xì)菌生長(zhǎng)，經(jīng)持續(xù)的研究，他分離出了青霉素，圖中能正確表示青霉菌與其他細(xì)菌（以金色葡萄球菌為例）之間的關(guān)系是
A．①圖，b表示青霉菌 B．②圖，a表示青霉菌
C．③圖，a表示青霉菌 D．④圖，b表示青霉菌
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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
弗萊明發(fā)現(xiàn)，在細(xì)菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍，沒(méi)有其他細(xì)菌生長(zhǎng)，經(jīng)持續(xù)的研究，他分離出了青霉素。右圖中能正確表示青霉菌與其他細(xì)菌（以金色葡萄球菌為例）之間關(guān)系的是
A．①圖，b表示青霉菌
B．②圖，a表示青霉菌
C．③圖，a表示青霉菌
D．④圖，b表示青霉菌
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東省高二11月月考生物試卷 題型：選擇題
弗萊明發(fā)現(xiàn)，在細(xì)菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍，沒(méi)有細(xì)菌生長(zhǎng)，經(jīng)持續(xù)的研究，他分離出了青霉素。下圖中能正確表示青霉菌與其他細(xì)菌（以金黃色葡萄球菌為例）之間關(guān)系的是
Ａ．圖①，b表示青霉菌 B．圖②，a表示青霉菌
C．圖③，a表示青霉菌 D．圖④，b表示青霉菌
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