觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)視野中，處于分裂期的細(xì)胞少，而處于分裂間期的細(xì)胞多，原因是
A．細(xì)胞分裂間期 時(shí)間長(zhǎng)，分裂期時(shí)間短 |
| B．間期細(xì)胞中進(jìn)行染色體的復(fù)制 |
| C．分生區(qū)的多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂 |
| D．堿性染料染色后，容易觀察到間期的細(xì)胞 |
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科目：高中生物 來(lái)源：新課標(biāo)2010-2011學(xué)年度上學(xué)期高三一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試2（新人教） 題型：綜合題
（10分）洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一，下圖是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）①表示
提取洋蔥葉子色素時(shí)的研磨步驟，研缽中除了加無(wú)水乙醇外，還需加入的化學(xué)試劑有 ；②表示符合要求的濾紙條，但該濾紙條層析一段時(shí)間后，濾紙條上沒(méi)有一條色素帶，則最可能的原因是 。③表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)裝片制作的壓片步驟，該步驟的目的是 _____________ ；④表示在低倍鏡下觀察洋蔥
根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野，若要在高倍鏡下觀察洋蔥細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)將裝片向 方移動(dòng)。
（2）某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖，請(qǐng)你在下圖方框中畫出細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖。
（3）若要探究白色洋蔥鱗片葉中是否含有脂肪。你的實(shí)驗(yàn)思路是
__________ ___________ ___________ 。
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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某學(xué)生在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)雙核細(xì)胞，該細(xì)胞可能是
A．正常分裂的后期細(xì)胞 B．高爾基體被破壞，末期未能形成細(xì)胞壁
C．兩個(gè)細(xì)胞的直接融合 D．環(huán)境變化使分裂停止在間期的細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆北京四中高二上學(xué)期期末檢測(cè)理科生物試卷 題型：選擇題
觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)視野中，處于分裂期的細(xì)胞少，而處于分裂間期的細(xì)胞多，原因是
A. 細(xì)胞分裂間期時(shí)間長(zhǎng)，分裂期時(shí)間短
B. 間期細(xì)胞中進(jìn)行染色體的復(fù)制
C. 分生區(qū)的多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂
D. 堿性染料染色后，容易觀察到間期的細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試（理綜）生物部分 題型：選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是
A．在DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)中，可以用甲基綠代替二苯胺檢測(cè)
B．用斐林試劑檢測(cè)還原性糖時(shí)，可以用葡萄汁代替蘋果或梨勻漿
C．在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，可以用表皮細(xì)胞代替根尖細(xì)胞
D．平板劃線法和稀釋涂布平板法是微生物接種的常用方法
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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型：綜合題
根據(jù)所做的實(shí)驗(yàn)，分析回答（8分）：
下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：
（1）A～E組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是 。
（2）A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是 ，在D組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)因變量丙是 。
（3）在c組實(shí)驗(yàn)中若使用0．3g/mLKNO3溶液，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
（4）如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室（4 c）內(nèi)再培養(yǎng)一段時(shí)間，然后用根尖制成裝片并觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究 。
（5）某學(xué)生觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)被觀察的材料邊緣為淺藍(lán)色，中間為白色，其原因是_____________________________。
（6）為探究高溫對(duì)酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果：
①取兩個(gè)潔凈試管，編號(hào)1和2： ②在l號(hào)管中加入2ml 3％新鮮過(guò)氧化氫溶液，2號(hào)管中加入1ml 20％新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘；③將2號(hào)試管中的肝臟研磨液加入l號(hào)管，振蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5分鐘，結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生；
結(jié)果分析：推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因。 ， 。
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