【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的分泌物質(zhì)，下列哪種物質(zhì)由該種核糖體合成（ ）
A．性激素 B．呼吸氧化酶 C．血紅蛋白 D．唾液淀粉酶
星級(jí)口算天天練系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（ ）
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較，共同具有的無膜細(xì)胞器是⑨核糖體
B．可以判斷Ⅲ為低等植物，因?yàn)樗瑫r(shí)具有①和⑥
C．Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
D．Ⅴ生物一定營(yíng)寄生生活，由蛋白質(zhì)和核糖核酸構(gòu)成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞間信息交流的敘述中，正確的是（ ）
A．細(xì)胞間信息交流是細(xì)胞膜的功能之一，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
B．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,即被受體轉(zhuǎn)運(yùn)到突觸后膜內(nèi),使后膜興奮或抑制
C．與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同，也可能不同
D．細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣,可以是細(xì)胞接觸傳遞信息,也可以通過介質(zhì)傳遞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家通過對(duì)前列腺癌細(xì)胞的研究發(fā)現(xiàn)，綠茶中的多酚可減少BCL﹣XL蛋白，而這種蛋白有抑制癌細(xì)胞凋亡的作用，這表明綠茶具有抗癌作用的原因是由于綠茶細(xì)胞中具有
A．合成多酚的酶的基因 B．分解多酚的酶的基因
C．BCL﹣XL蛋白 D．BCL﹣XL蛋白酶
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】棉花的花色由兩對(duì)具有完全顯隱關(guān)系的等位基因（分別用A、a和B、b表示）控制，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)其花色遺傳機(jī)制如下：
試分析并回答下列問題：
（1）據(jù)棉花花色遺傳可以看出，基因通過___________從而控制生物的性狀。
（2）一株開紫花棉花的基因型有__________（填數(shù)字）種可能性�，F(xiàn)有一株開白花棉花，如果要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷其基因型，可利用種群中表現(xiàn)型為__________的純合子與之雜交：若雜交后代花色全為紫色，則其基因型為_________；若既有紫花又有紅花，則其基因型為__________；若后代花色為___________，則其基因型為_______________。
（3）已知棉花的抗病與易感病為第3號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因（用R和r表示，抗病為顯性）控制，用一株開紫花易感病棉花和一株開白花抗病棉花雜交，若統(tǒng)計(jì)到紫花抗病占后代比例為3／16，則雙親的基因型分別為_______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究植物激素對(duì)豌豆側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。以下分析不合理的是
A．比較1、2可知，頂芽對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制作用
B．比較l、3可知，細(xì)胞分裂素能解除頂芽的抑制作用
C．比較2、4可知，赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)
D．比較3、4可知，赤霉素的作用效果大于細(xì)胞分裂素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】疫苗和抗體在人類預(yù)防與診療傳染性疾病的過程中經(jīng)常使用。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程如下圖：
（1）過程①進(jìn)行的是_______過程。
（2）過樣④要檢測(cè)A基因是否進(jìn)入受體細(xì)胞，常用的方法是DNA分子雜交技術(shù)，此過程用到的分子探針是________；要檢測(cè)A基因在受體細(xì)胞內(nèi)是否翻譯出蛋白質(zhì)，需用_______法。
（3）與血清抗體相比，單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)是__________，并能大量制備。
（4）單克隆抗體的制備過程中，運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞工程中的_______和________兩大技術(shù)。
（5）單克隆抗體的制備過程中，經(jīng)過兩次篩選，第一次篩選時(shí)所用的培養(yǎng)基是特定的________培養(yǎng)基；第二次篩選的目的是____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，abc表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）
A.⑤與⑥的基因相同，蛋白質(zhì)的種類不相同
B.細(xì)胞的衰老與死亡就會(huì)引起人體的衰老與死亡
C.若③為皮膚生發(fā)層細(xì)胞,它與心肌細(xì)胞相比,中心體數(shù)量較少
D.與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果酒和果醋、泡菜含豐富的有機(jī)酸、氨基酸、維生素，有良好的營(yíng)養(yǎng)、保健作用，正日益受到消費(fèi)者的喜愛。請(qǐng)根據(jù)果酒和果醋的制作流程和裝置回答有關(guān)問題：
(1)圖中A過程指 ，B過程是指 。
(2)圖中酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵中涉及到的主要微生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。
(3)從裝置圖可以看出，加入發(fā)酵瓶中的果漿只占發(fā)酵瓶的2/3，目的是 。
(4)果酒的制作離不開酵母菌，在配制酵母菌培養(yǎng)基時(shí)，常添加一定濃度的葡萄糖，若葡萄糖濃度過高會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)，其原因最可能是 。
(5)腐乳的制作過程中，毛霉等微生物產(chǎn)生的酶主要有___________和____________。
(6)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有________、___________、____________。
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