【題目】西雙版納熱帶植物園中林下（ 封閉） 生境的蝴蝶體色顯著深于開(kāi)闊生境的蝴蝶。 通過(guò)“ 假蝴蝶實(shí)驗(yàn)”， 發(fā)現(xiàn)封閉生境里深色翅膀蝴蝶被捕食率顯著低于亮色翅膀蝴蝶。 這種現(xiàn)象體現(xiàn)了
A. 種群是的生物進(jìn)化的基本單位 B. 自然選擇主導(dǎo)著進(jìn)化的方向
C. 變異為進(jìn)化提供原材料 D. 隔離是物種形成的必要條件
【答案】B
【解析】熱帶植物園中林下（封閉）生境較開(kāi)闊生境暗，封閉生境里的深色翅膀蝴蝶的體色與環(huán)境色彩相似，不易被天敵捕獲，在生存斗爭(zhēng)中生存的機(jī)會(huì)多，而亮色翅膀蝴蝶的體色與環(huán)境色彩反差大，易被天敵捕獲，這說(shuō)明自然選擇主導(dǎo)著進(jìn)化的方向，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】單倍體生物體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的特點(diǎn)是（ ）
A. 含一個(gè)染色體組 B. 含奇數(shù)染色體
C. 含本物種配子染色體數(shù)目 D. 含奇數(shù)染色體組
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，下列的有關(guān)敘述，不正確的是
A. 在將A和B兩種植物細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交前，必須先利用酶解法去除細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)
B. 若該過(guò)程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過(guò)程，則在培養(yǎng)D細(xì)胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清、血漿等物質(zhì)
C. 細(xì)胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比，其優(yōu)越性在于能定向地改造生物的性狀
D. 人工誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合可用滅活的病毒作誘導(dǎo)劑，而植物細(xì)胞融合不能
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答
（1）此圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的理由是____________________________________。
（2）光合作用的場(chǎng)所是[ ]__________，有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ ]__________。
（3）圖中①細(xì)胞壁的主要成分是________________，它對(duì)細(xì)胞具 有______________作用。
（4）葉、花、果實(shí)的顏色，除綠色外，其他顏色大都由[ ]__________中的色素所決定。
（5）藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞相比，其根本區(qū)別是藍(lán)藻____________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是
A．生物膜系統(tǒng)廣闊的膜面積為多種化學(xué)反應(yīng)所需的酶提供附著位點(diǎn)
B．各種生物膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
C．生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜組成
D．各種細(xì)胞器膜之間毫無(wú)聯(lián)系
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列敘述中，正確的是（ ）
①一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程
②在高等植物細(xì)胞內(nèi)，兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體發(fā)生在乙→甲過(guò)程
③c、d兩段都要消耗ATP
④b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
A. ①④B. ②③C. ①③D. ③④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】反芻動(dòng)物如牛和山羊，具有特殊的器官一瘤胃，瘤胃中生活著多種微生物，研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株，并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行了研究，請(qǐng)回答：
（1）在樣品稀釋和涂布平板步驟中，下列選項(xiàng)不需要的是_____（多選）。
A.酒精燈 B.培養(yǎng)皿 C.顯微鏡 D.無(wú)菌水 E.接種環(huán)
（2） 向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時(shí) ， 若試管口粘附有培養(yǎng)基 ， 需要用酒精棉球擦凈的原因是_____。
（3）剛果紅可與 _____形成紅色復(fù)合物，研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上，篩選到了幾株有透明降解圈的菌落(見(jiàn)圖 1）。圖中降解圈大小與纖維素酶的_____有關(guān)。圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是_____（填圖中序號(hào)）。
（4）纖維素酶高產(chǎn)菌株在-20℃長(zhǎng)期保存時(shí)，菌液中常需加入一定量的_____ 保藏。
（5）研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株 A 和 B，在不同溫度和 pH 條件下進(jìn)行發(fā)酵，測(cè)得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見(jiàn)圖 2，推測(cè)菌株_____ 更適合用于人工瘤胃發(fā)酵，理由是_____。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則④可用無(wú)水乙醇提取
B. 若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课?則②是脂肪
C. 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種
D. 乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是
A. 胰島素的合成B. 碳酸氫鹽的形成
C. 麥芽糖的水解D. 丙酮酸的氧化分解
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