【題目】下面某家族 遺傳病系譜圖，基因用A、a表示，已知5是純合體。請據(jù)圖回答： 12與13基因型都為Aa的概率是多少( )
A.1/20B.5/9C.1/5D.4/5
【答案】C
【解析】
分析系譜圖：圖示為某家族單基因遺傳病系譜圖，1和2均正常，但他們有一個患病的女兒7，說明該病是常染色體隱性遺傳病；則正常個體的基因型為AA、Aa，患病個體的基因型為aa。
7個體患病為aa，則表現(xiàn)正常的雙親1和2個體均為Aa，1和2個體所生的6和9個體基因型為1/3AA、2/3Aa,5是純合體，表現(xiàn)正常，其基因型為AA,5和6個體所生12個體的基因型為Aa占1/2×2/3=1/3,AA占2/3;4個體患病為aa，則10個體為Aa，9和10個體所生后代為aa=1/2×1/2×2/3=1/6，Aa=1/2×1/3+1/2×2/3=1/2，AA=1-1/6-1/2=1/3，則表現(xiàn)正常的13個體的基因型為2/5AA、3/5Aa;故12與13基因型都為Aa的概率是1/3×3/5=1/5。
故選：C。
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生物體內(nèi)核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（ ）
A.DNA和RNA的不同點只在b方面
B.DNA和RNA中的a表示的含義不同
C.DNA中特有的c為T
D.人體內(nèi)的c有4種，b有2種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若某昆蟲體色（黃色、褐色、黑色）由3對位于常染色體上的等位基因（A/a、B/b、D/d）決定，如圖為基因控制相關物質(zhì)合成的途徑，a基因、b基因、d基因沒有相應的作用。
若用兩個純合黃色品種的昆蟲作為親本(其中之一基因型為aabbdd)進行雜交，F1均為黃色，F2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃∶褐∶黑＝52∶3∶9的數(shù)量比。據(jù)此回答下列問題：
（1）由題可知，基因A對基因B的表達有____________作用（填“促進”或“抑制”）。
（2）為了驗證控制體色的三對等位基因是否遵循自由組合定律，應選用_________________與雙親中基因型為______________雜交，若子一代的性狀及性狀分離比為_________________，則控制體色的三對等位基因分別位于三對同源染色體上，遵循自由組合定律。
（3）F2中黃色昆蟲有_________ 種基因型。若讓F2褐色個體自由交配，則子代性狀及分離比為___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進行以下實驗:
實驗1:在溫度30℃的條件下，取等量提取液分別加到四支盛有等量過氧化氫溶液，pH分別為3、5、7、9的試管中，結果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體。請回答:
（1）該實驗的課題是__________________________________________。
（2）各實驗組均在30℃下進行的原因是①__________________________；②___________________________________。
實驗2:將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復實驗1。分別測定實驗1、2中過氧化氫在相同時間內(nèi)含量變化，繪制成如圖1所示曲線，請回答:
（3）曲線A是實驗___________(填“1”或“2”)的結果。
（4）圖1中兩曲線最低點位于橫坐標同一位置的原因是_____________________
（5）圖2表示馬鈴薯的過氧化氫酶在體外的最適條件下，底物對酶所催化反應速率的影響。請在圖上畫出: _________
①如果在A點時，將溫度提高5℃時的曲線變化。
②如果在A點時，向反應混合物中加入少量同種酶的曲線變化。
③如果在C點時，加入大量pH為1.8的HCl的曲線變化。
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【題目】如圖表示某雄性動物的一個正在分裂的細胞，請判斷下列說法正確的是 （ ）
A.該細胞是次級精母細胞或第一極體
B.該細胞中1與2；3與4是同源染色體
C.該細胞中有兩對姐妹染色單體，1與2，3與4
D.該細胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4是常染色體
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【題目】某類動物中，毛色黑色與白色是一對相對性狀，控制該性狀的一對等位基因位于常染色體上。黑色為顯性（W），白色為隱性（w）。如圖表示兩種交配，親代動物A、B、P、Q均為純合子，子代動物在不同環(huán)境下成長，其毛色如圖所示，以下分析不正確的是（ ）
A. 動物C與動物D的表現(xiàn)型不同，基因型相同
B. 動物C與動物R交配得到子代，若子代在－15℃中成長，表現(xiàn)型最可能的比例是1:1
C. 動物C與動物R交配得到子代，若子代在30℃中成長，表現(xiàn)型最可能的比例是1:1
D. 表現(xiàn)型是基因與環(huán)境共同作用的結果
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家追蹤蠶豆根尖細胞分裂的情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下，則下列敘述正確的是
A. 19.3～38.6 h為蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期
B. 高爾基體、線粒體和葉綠體在蠶豆根尖細胞分裂過程中活動旺盛
C. 蠶豆根尖細胞中DNA分子加倍發(fā)生在2～19.3 h、21.3～38.6 h
D. 基因突變主要發(fā)生在0～2 h、19.3～21.3 h、38.6～40.6 h
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面①—⑤列舉了五種育種方法，請回答相關問題：
（1）屬于雜交育種的是_______（填序號），依據(jù)的原理是______________。
（2）①過程的育種方法是______________。其優(yōu)點是_____________________（填兩點）
（3）通過④途徑獲得的新品種往往表現(xiàn)出_________________________________等特點；
（4）用方法⑤培育抗蟲棉所用的限制酶作用的部位是兩個脫氧核苷酸之間的_________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將兩個大小相同、生理狀態(tài)相似的根毛細胞分別放置在甲、乙兩種溶液中，測得細胞失水量的變化如圖1，液泡直徑的變化如圖2，下列敘述正確的是( )
A.第4分鐘后乙溶液中細胞由于失水過多而死亡
B.甲、乙兩種溶液的濃度不同，溶質(zhì)也不可能相同
C.第2分鐘前乙溶液中根毛細胞的失水速率大于甲溶液
D.圖2中曲線Ⅰ和圖1中乙溶液中細胞失水量曲線對應
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