【題目】某一兔子種群中有白色和灰色兩種體色的個(gè)體，這一性狀由一對(duì)等位基因控制，灰色（A）對(duì)白色（a）為顯性。如果基因型為AA的個(gè)體占4％，基因型為Aa的個(gè)體占78％，基因型為aa的個(gè)體占18％。基因A和a的頻率分別是 （ ）
A. 43％ 、 57％ B. 57％ 、 43％
C. 82％ 、 18％ D. 36％ 、 64％
口算題卡加應(yīng)用題集訓(xùn)系列答案
綜合自測(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中，正確的是 ( )
A. 原核細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂
B. 植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中形成細(xì)胞板
C. 有絲分裂末期形成的核膜內(nèi)膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連
D. 植物的體細(xì)胞不具備全能性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】葉綠體內(nèi)的DNA存在于（ ）
A. 內(nèi)膜上 B. 基質(zhì)內(nèi) C. 外膜和內(nèi)膜之間 D. 類囊體的薄膜上
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)將馬鈴薯磨碎、過(guò)濾得到提取液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ．在30℃的條件下，取等量提取液分別加到4支盛有等量過(guò)氧化氫溶液的試管中（各試管中溶液的pH已事先調(diào)節(jié)好），結(jié)果發(fā)現(xiàn)每支試管都產(chǎn)生氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）依據(jù)題意，4支試管中溶液的pH值應(yīng)分別為_(kāi)_______________。
（2）各實(shí)驗(yàn)組均在30 ℃的條件下進(jìn)行的原因是：①_______________________________；
②________________________________________________________________________。
Ⅱ．將加入4支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的步驟。分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中過(guò)氧化氫的含量在相同時(shí)間內(nèi)的變化，繪制成如圖所示曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（3）曲線A是實(shí)驗(yàn)________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）的結(jié)果。
（4）在之前實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)要寫(xiě)出進(jìn)一步測(cè)定過(guò)氧化氫酶最適pH的實(shí)驗(yàn)思路。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無(wú)法生長(zhǎng)；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出（ ）
①大腸桿菌
②霉菌
③放線菌
④固氮細(xì)菌
A. ①②③ B. ④②③ C. ④①③ D. ④①②
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì) A 在無(wú)催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì) P 所需的能量變化過(guò) 程。下列相關(guān)敘述不正確的是
A．bc 段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì) A 生成物質(zhì) P 反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B．若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則 b 在縱軸上將向下移動(dòng)
C．ac 段表示在無(wú)催化劑條件下，物質(zhì) A 生成物質(zhì) P 需要的活化能
D．若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，則 b 在縱軸上將向上移動(dòng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的物質(zhì)的敘述正確的是
A. 土壤中的有機(jī)肥和食物中的激素能分別被植物和人體直接吸收
B. 生物膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)交換有關(guān)，而與生物催化作用無(wú)關(guān)
C. 脂質(zhì)是生物膜的主要組成成分，不參與生命活功的調(diào)節(jié)
D. 糖蛋白、抗體、RNA聚合酶都具有識(shí)別作用的物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
A. 沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用
B. 沒(méi)有DNA的生物都不能完成性狀遺傳
C. 沒(méi)有線粒體的細(xì)菌都只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D. 沒(méi)有核糖體的生物都不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是（ ）
A．血漿、體液、體液 B．血液、體液、淋巴
C．血漿、組織液、淋巴 D．血液、細(xì)胞外液、體液
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