科目：高中生物 來源： 題型：
（一）下圖A、B為某動物細胞分裂的細胞周期及其分裂期的示意圖。請據圖回答：
（1）圖A可以表示一個完整的細胞周期的是___________。
（2）圖B的時期相當于圖A中的________段，圖B細胞中的染色單體有________個，共有DNA分子______個。
（3）人的體細胞一般能連續分裂50~60次，但癌細胞可以_____________，所以容易形成腫瘤癥狀。
（二）如果右圖表示在低倍鏡視野中看到的洋蔥根尖細胞，請回答下列問題：
（1）圖中表示分生區細胞的是______，判斷的依據是_________________。
（2）將分生區細胞移至視野中央，應將裝片向_________方向移動。
（3）若換上高倍鏡后，物像模糊不清，這時應調節_____________________。
（4）觀察到的生長點細胞中，大多數細胞處于_______期，其原因是_______________。
（5）在觀察植物細胞有絲分裂的實驗中，要將實驗材料（洋蔥根尖）進行染色，染色主要是讓細胞內的________________染上顏色（紅色或紫色），便于觀察。龍膽紫溶液和醋酸洋紅溶液都是_________性染料。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年江蘇包場高級中學高三第一學期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
在搭建DNA分子模型的實驗中，若有4種堿基塑料片共20個，其中4個C，6個G，3個A，7個T，脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個，脫氧核糖塑料片40個，磷酸塑料片100個，代表氫鍵的連接物若干，脫氧核糖和堿基之間的連接物若干，則（ ）
A．能搭建出20個脫氧核苷酸
B．所搭建的DNA分子片段最長為7堿基對
C．能搭建出410種不同的DNA分子模型
D．能搭建出一個4堿基對的DNA分子片段
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科目：高中生物 來源：2014屆四川省成都市高一3月月考生物試卷 題型：綜合題
Ⅰ如圖A、B為細胞有絲分裂過程中某兩個時期的模式圖，據圖回答：
(1)上圖表示_____(生物)細胞的有絲分裂模式圖。
(2)A圖為細胞有絲分裂________期，細胞內有________條染色體，________條染色單體，________個DNA分子。
(3)B圖為有絲分裂________期，細胞內染色體∶染色單體∶DNA＝___ _____。
Ⅱ 右圖是一個細胞有絲分裂的示意圖，據圖回答問題：
（1）此時期繼續發展，將在赤道板位置出現 ，此結構逐漸擴展形成 ，最終分裂為兩個子細胞。
（2）此細胞分裂結束以后，子細胞內染色單體 條。
Ⅲ 右圖表示在低倍鏡下看到的洋蔥根尖細胞，請回答下列問題：
(1)圖中表示分生區細胞的是 ，判斷的依據
(2)若換上高倍鏡觀察，將分生區細胞移至視野中央，應將裝片向 方向移動。
(3)觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂，要將根尖進行染色，染色主要是讓細胞內的 染上
顏色，便于觀察；在實驗開始時，剪取2-3mm根尖，立即放入解離液中，其目的是
。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
為驗證DNA分子的半保留復制特點，某人設計了下面的實驗。
實驗原理：染色體主要由DNA和蛋白質組成，胸腺嘧啶只存在于DNA分子中。染色體DNA在復制過程中可以用放射性的3H胸腺嘧啶核苷標記，通過染色和放射自顯影相結合的方法，可以確定標記的胸腺嘧啶核苷在染色體上的位置。
蠶豆的染色體數目為2n＝12，是觀察細胞分裂的理想材料。
方法步驟：
①把蠶豆幼苗在含有3H標記的胸腺嘧啶核苷的培養基（一）中，培養足夠時間；
②把根沖洗干凈，轉移到含有秋水仙素但不含3H標記的胸腺嘧啶核苷，而含正常非放射性胸腺嘧啶的培養基（二）中培養一段時間；
③把根尖細胞染色制成有絲分裂裝片，并進行放射自顯影；
④觀察轉移到培養基（二）之后，細胞第一次分裂和第二次分裂中染色體的標記情況；
⑤分析觀察結果得出結論。
請結合原理和實驗步驟回答下面的問題：
（1）實驗步驟一的目的是 。
（2）把根轉移到培養基（二）之前，沖洗干凈根的目的是 。
（3）對蠶豆根尖細胞的有絲分裂進行觀察時，常選擇有絲分裂 期的細胞進行觀察，其原因是 。
（4）確定一個細胞分裂圖像是轉移到培養基（二）之后，所進行的第一次分裂圖像還是第二次分裂圖像的依據是 。
（5）轉移到培養基（二）之后，第一次細胞分裂圖像的標記特點是：
。
（6）轉移到培養基（二）之后，第二次細胞分裂圖像的標記特點是：
。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
為驗證DNA分子的半保留復制特點，某人設計了下面的實驗。
實驗原理：染色體主要由DNA和蛋白質組成，胸腺嘧啶只存在于DNA分子中。染色體DNA在復制過程中可以用放射性的3H胸腺嘧啶核苷標記，通過染色和放射自顯影相結合的方法，可以確定標記的胸腺嘧啶核苷在染色體上的位置。
蠶豆的染色體數目為2n＝12，是觀察細胞分裂的理想材料。
方法步驟：
①把蠶豆幼苗在含有3H標記的胸腺嘧啶核苷的培養基（一）中，培養足夠時間；
②把根沖洗干凈，轉移到含有秋水仙素但不含3H標記的胸腺嘧啶核苷，而含正常非放射性胸腺嘧啶的培養基（二）中培養一段時間；
③把根尖細胞染色制成有絲分裂裝片，并進行放射自顯影；
④觀察轉移到培養基（二）之后，細胞第一次分裂和第二次分裂中每條染色體的染色單體的標記情況；
⑤分析觀察結果得出結論。
請結合原理和實驗步驟回答下面的問題：
（1）實驗步驟一的目的是 。
（2）把根轉移到培養基（二）之前，沖洗干凈根的目的是 。
（3）對蠶豆根尖細胞的有絲分裂進行觀察時，常選擇有絲分裂 期的細胞進行觀察，其原因是 。
（4）確定一個細胞分裂圖像是轉移到培養基（二）之后，所進行的第一次分裂圖像還是第二次分裂圖像的依據是 。
（5）轉移到培養基（二）之后，第一次細胞分裂圖像的標記特點是：
。
（6）轉移到培養基（二）之后，第二次細胞分裂圖像的標記特點是：
。
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