【題目】下圖是家畜卵子發生和成熟示意圖,請據圖完成下列問題。
（1）寫出下列字母所示的時期或細胞名稱。
A ,B ,
C ,D 。
（2）卵子的發生是在雌性動物的 內完成的。初級卵母細胞需經過 分裂才能變為成熟的卵子。減數第一次分裂是在雌性動物 前后完成的,減數第二次分裂是在 結合過程中完成的。
（3）在顯微鏡下判斷卵子是否受精的重要標志是 。防止多精入卵的第二道屏障是 反應。
【答案】（1）胎兒期 初情期后 次級卵母細胞 第二極體
（2）卵巢 減數分裂 排卵 精子和卵子
（3）在卵細胞膜與透明帶之間觀察到2個極體 卵細胞膜反應
【解析】（1）卵子的形成過程是不連續的，A為胎兒期，B為初情期后，C為次級卵母細胞，D為第二極體。
（2）卵子的發生是在雌性動物的卵巢內完成的。初級卵母細胞需經過減數分裂才能變為成熟的卵子。減數第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的,減數第二次分裂是在精子和卵子結合過程中完成的。
（3）在顯微鏡下判斷卵子是否受精的重要標志是在卵細胞膜與透明帶之間觀察到2個極體。防止多精入卵的第二道屏障是卵細胞膜反應
項目 | 精子的發生 | 卵子的發生 |
場所 | 睪丸的曲細精管 | 卵巢 |
時間 | 從初情期開始 | 從胚胎出現性別分化后 |
變形 | 需變形 | 不需變形 |
分裂 | 均等分裂 | 不均等分裂 |
結果 | 形成4個精子 | 形成1個卵子和3個極體 |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是我國某農村因地制宜建設的生態農業園示意圖，以下分析不正確的是
A．沼氣池建設是該生態工程建設的核心之一，能量可隨沼氣使用而流入人體內
B．該生態園的建設充分體現了物質循環再生、協調與平衡等生態工程原理
C．遵循系統整體性原理，生態園中的各生物要保持合理的數量比例
D．該生態園增加了“蠅蛆養殖、食用菌種植”等項目實現了物質和能量的多級利用
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【題目】下列關于神經調節和激素調節的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 神經調節和激素調節密不可分 B. 神經調節主導激素調節
C. 激素調節能反作用于神經調節 D. 激素調節不受神經調節的控制
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【題目】如圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關敘述正確的是（ ）
A．丁個體DdYyrr測交子代會出現四種表現型，比例為1：1：1：1
B．甲、乙圖個體減數分裂時可以恰當的揭示孟德爾自由組合定律的實質
C．孟德爾用假說-演繹法揭示基因分離定律時，可以選甲、乙、丙、丁為材料
D．孟德爾用丙YyRr自交，其子代表現為9：3：3：1，此屬于假說-演繹的提出假說階段
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【題目】(2016屆四川雙流中學高三5月月考理科綜合生物試卷)下列物質和結構中一定不含糖成分的是（ ）
A．運載體和噬菌體 B．酶和激素
C．核糖體和染色體 D．細胞骨架和生物膜的基本骨架
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【題目】（16分）研究人員在對某湖泊生態系統研究后，繪制了該生態系統的食物網（圖甲） 和碳循環示意圖（圖乙），圖中A、B、C、D表示生態系統的相關成分。請據甲、乙兩圖，回答問題：
（1）乙中的___________（填字母）可構成生物群落，碳元素在其中是以___________傳遞的。
（2）從生態系統的組成成分看，與乙圖相比較，甲圖中沒有的是___________（填字母）。
（3）湖泊中，水蚤與河蚌的關系是______________________。
（4）水蚤吃藻類，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌屬于第__________營養級；水蚤的糞便能被細菌和真菌分解，這種情況下，細菌和真菌的能量直接源于第______________營養級。
（5）該地出現了較為嚴重的自然災害，如圖丙為在人為干預下恢復過程中的能量流動圖 （單位：103kJm-2a-1 ）。在人為干預下，能量在第三營養級到第四營養級之間的傳遞效率為___________。用于植食動物自身的生長、發育、繁殖等的能量值是___________。
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【題目】以紫色洋蔥鱗片葉為材料進行細胞質壁分離和復原實驗，原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示（如圖)，在處理時間相同的前提下正確的是（ ）
A. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，失水越多，則紫色越淺
B. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，失水越少，則越易復原
C. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高
D. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細胞的正常細胞液濃度越高
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【題目】下圖是神經纖維上動作電位傳導示意圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．根據abcd的波形可判斷興奮在神經纖維上是從右向左傳導的
B．a處神經細胞膜內的鉀離子濃度因鉀離子大量外流而低于膜外
C．b處發生去極化，其機理是鈉離子通道打開引起鈉離子大量內流
D．c處發生復極化，其機理是鉀離子通道打開引起鉀離子外流
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