（09南京市一調(diào)）右圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B．②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
C．漿細胞分泌的抗體先進入③，再進入④
D．血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（09南京市一調(diào)）（7分）下表列出了教科書中部分實驗的材料、實驗和觀察內(nèi)容，請回答有關問題：
組別 | 材料 | 實驗 | 觀察內(nèi)容 |
1 | 蛋清 | 雙縮脲試劑 | 溶液顏色變化 |
2 | 蛋殼膜 | 制成滲透裝置 | 膜內(nèi)外溶液變化 |
3 | 菠菜 | CaCO3、SiO2、丙酮、層析液、濾紙 | 葉綠體色素的分離 |
4 | （某種植物）枝條 | 萘乙酸（NAA） | 生根數(shù)量和長度 |
5 | 葡萄、酵母菌 | 發(fā)酵裝置 | 果酒、果醋的產(chǎn)生 |
6 | 雞血細胞 | 蒸餾水、NaCl溶液、二苯胺溶液等 | 溶液顏色變化 |
（1）某同學在做第一個實驗時，將2mL0．1g／mLNaOH溶液與4滴0．01g／mLCuSO4溶液混合均勻后，加入到裝有稀釋雞蛋清的試管中，觀察顏色變化。實驗沒有成功，你能給他提出有效建議嗎？ 。
（2）某老師將雞蛋上、下端的卵殼經(jīng)過處理，暴露出卵殼膜，進行如右圖所示的實驗。實驗結(jié)果是有蔗糖溶液從雞蛋上部溢出，請分析溢出的蔗糖溶液濃度的變化情況 。
（3）在第3個實驗中，分離出的色素帶顏色較淡。產(chǎn)生該結(jié)果的可能原因是 。
①研磨不充分，色素未能充分提取出來 ②丙酮加入量太多，稀釋了色素提取液
③丙酮加入量太少，色素未提取出來 ④劃濾液細線次數(shù)較少
A．①③④ B．①②④ C．③④ D．②④
（4）在第4個實驗中，自變量是 。
（5）在第5個實驗開始時葡萄不能洗得太干凈的原因是 。
（6）在第6個實驗中，提取出來的含有一定雜質(zhì)的DNA，需要用到上表中沒有列出的實驗試劑來進一步提純，你當時采用的實驗試劑是 。
（7）在上述實驗中，需要水浴加熱的有 （填序號）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09南京市一調(diào)）（6分）生物技術實踐與人們生產(chǎn)和生活密切相關，也為許多學生將來走進職業(yè)奠定知識基礎和能力基礎。請回答下列有關生物技術實踐中的問題：
（1）在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中需要氧氣的是 。為提高果酒的品質(zhì)及節(jié)約生產(chǎn)成本，廠家已嘗試使用固定化細胞技術來生產(chǎn)果酒，固定化酵母細胞常用方法是 。
（2）某種全自動洗衣機的水溫有冷水、35℃溫水、70℃熱水三種設置，洗滌方式有直接洗滌和浸泡20分鐘后洗滌兩種設置。如果用加酶洗衣粉洗滌有牛奶漬的棉質(zhì)衣服，選擇哪種水溫和洗滌方式洗滌效果最好？ 。
（3）PCR技術能把某一DNA分子片斷進行擴增，依據(jù)的原理是 ，每次循環(huán)需要經(jīng)過 、復性、延伸三步。
（4）DNA指紋圖譜可用于親子鑒定。右圖為某孩子、已故母親和四位男性的DNA指紋圖譜。請據(jù)圖分析：F1～F4中，該小孩生學上的父親最可能是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09南京市一調(diào)）右圖示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是
A．①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮部位的膜對Na+通透性減小
B．②處的液體為組織液，③―定是下―個神經(jīng)元的軸突膜
C．在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
D．當興奮沿b神經(jīng)元傳導時，其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導方向相反
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09南京市一調(diào)）右圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正 確的是
A．在莖的向光性實驗中，若測得莖向光―側(cè)的生長素濃度為b點濃度，則背光―側(cè)的濃度―定在de之間
B．若c點表示某植物頂芽的生長素濃度，則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度
C．在利用生長素作用原理來培育無子番茄時，所用生長素濃度應低于e點濃度
D．若c點表示促進莖生長的最適宜濃度，則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度
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