Question

I．(10 分)圖甲表示生態系統中各成分在碳循環中的關系，圖乙為一定時間內某一生態系統中的幾個種群數量變化曲線。

(1)圖甲中的C主要是營腐生生活的細菌和               ，圖甲中的F屬于第            營養級，相當于圖乙中的                            。(填“甲"“乙"或“丙”)

(2)圖甲中流入D的總能量小于F獲得的總能量，主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，還有部分能量被             所利用；若生產者所固定的太陽能總量為m千焦，則圖甲中最高營養級生物獲得的能量最多為                               。

(3)種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是            期，調查該種群密度的方法是                           。

(4)若圖甲表示某一農田生態系統，則在被棄耕后發生的群落演替類型屬于                   ，用該生態系統中的秸稈生產“再生纖維共混膜”作為地膜使用，此膜可被圖甲中的       (填字母)產生的      酶分解為無機物供植物再利用。

Ⅱ．去年6月下旬以來，柄息在某湖區400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠，隨水位上漲部分內遷。它們四處打洞，啃食莊稼，嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。

  (1)生態學家研究發現，東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的，遷入初期種群數量很少，一個月內隨著水稻和蘆葦等作物種植面積的不斷擴大而迅速增長。根據以上內容回答以下問題：

  ①為研究東方田鼠種群數量的變化規律，生態學家建構了數學模型，其過程如下表。請填寫表中b和c空白之處的內容。

建構數學模型的一般方法	建構東方田鼠種群增長模型的主要步驟
a．觀察對象，搜集現實 信息	a．東方田鼠繁殖能力很強．在最初的一個月內，種群數量每天增加1．47％
b．	b．Nt=N0·λt    (其中，Nt代表t天后東方田鼠的 數量，t表示天數，λ表示該種群數量是一天前種 群數量的倍數．N0表示最初的東方田鼠的數量)
c．通過進一步實驗或觀 察等，對模型進行檢驗或 修正	c．

Answer 1

I．（1）真菌  二   乙   （2）分解者    m/125  （3）a  標志重捕法 （4）次生演替   C   纖維素酶和果膠酶

Ⅱ．(1)① b．根據搜集到的現實信息，用適當的數學形式對事物的性質進行表達

          c．跟蹤統計東方田鼠的數量，對所建立的數學模型進行檢驗或修正

       ② N₃₀=3000×(1．0147)³⁰

(2) 理由： ①會同時殺死其他動物(或降低生  物多樣性)；降低生態系統的穩定性；

②引起環境污染；

③沒有被毒死的東方田鼠由于得到了充裕的生活條件而大量繁殖，有再度大爆發鼠患的可能(答出任意兩點即可)。

(3)退田還湖(或控制水稻和蘆葦種植面積)；引入天敵；降低環境容納量。

解析:

I（1）分解者包括：細菌、真菌、蚯蚓等；圖乙為捕食關系的圖，判斷誰被捕食的方法是，從曲線上看誰先下降誰被吃

     （2）某一個營養級能量一般有四個去處，1呼吸消耗，2被分解者分解，3流入下一營養級，4未被利用的能量

     （3）考查的是種群密度的調查方法，一般調查個體較大且活動的生物用標志重捕法

     （4）“再生纖維共混膜”是答題的要點，其化學成分有纖維素，顧要用纖維素酶才能將其溶解