【題目】下列說法正確的是
A．每種生物都具有生命系統的9個層次
B．生命活動離不開細胞
C．—切生物都是由細胞構成的
D．病毒屬于生命系統的最低層次
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【題目】下圖是1958年美國科學家斯圖爾德以一小塊胡蘿卜韌皮部組織為材料培育出能開花結果的胡蘿卜植株的簡要流程圖。請回答下列問題：
（1）上述培養過程說明，植物細胞具有______________________。
（2）細胞分化發生于圖中的___________（填圖中序號）過程中；圖中開花的胡蘿卜植株的韌皮部細胞在形態、結構、功能上存在差異的根本原因是______________________。
（3）早在19世紀，魏斯曼提出“體細胞分化是由于遺傳物質的丟失”的假說以解細胞分化的原因，斯圖爾德的實驗結果是否支持魏斯曼的假說？_______（填“是”或“否”）。原因是___________________。
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【題目】如圖1所示為人體內發生的相關細胞變化，請回答： 
（1）上圖涉及的細胞生命歷程包括 ．
（2）同一個體體內，上述細胞遺傳物質相同，為什么？ ．
（3）細胞衰老過程中，細胞核結構的變化主要是 ．
（4）若將肝細胞內各種細胞器分開，常用的方法是 ．
（5）圖2為上述過程中的相關模式圖，錯誤的是（填序號）．
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【題目】如圖是人體體溫調節部分結構模式圖，請回答有關問題．
（1）“寒冷→下丘腦→腎上腺”的調節是調節，“甲狀腺→內環境→下丘腦”的調節是調節，下丘腦有關細胞在此調節中屬于 ． 寒冷天氣下，人體產生冷覺的部位在 ．
（2）神經調節具有的優勢，體液調節具有的優勢，體溫調節是兩者共同作用的結果．
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【題目】下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下02吸收量和CO2釋放量的變化，請據圖回答：
(1)外界氧濃度為5％以下時，該器官的呼吸作用方式主要是_________。
(2)外界氧濃度為5％～15％時，該器官的呼吸作用方式是__________ 。
(3)當外界氧濃度為10％時，該器官CO2釋放量的相對值為O．6，而02吸收量的相對值為O．4。此時，無氧呼吸的CO2釋放量相當于有氧呼吸的_____。
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【題目】如圖中甲和乙是洋蔥表皮細胞的兩種狀態，請識圖回答以下問題： 
（1）乙圖所處的這種狀態叫 ．
（2）細胞液是圖中的（填序號），由甲漸變到乙時，細胞液顏色變化為（變深/變淺）．當細胞處在乙圖的生理狀態時，4處充滿 ．
（3）2的結構模型是下列的（ ）（填字母）．
A.
B.
C.
D.
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【題目】圖中①～④表示某高等生物細胞的部分細胞器，下列有關敘述錯誤的是（ ） 
A.電子顯微鏡下可看到圖中①～④所示的結構
B.所有細胞中均以④作為蛋白質合成場所
C.細胞中合成ATP的細胞器僅有圖中結構①
D.結構③參與該細胞分裂末期細胞壁的形成
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【題目】下列關于艾滋病的敘述，正確的是
A. 可通過握手傳播 B. 艾滋病是細菌感染引起的疾病
C. B淋巴細胞被破壞導致患者喪失一切免疫功能 D. 艾滋病是一類免疫缺陷綜合癥
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