【題目】據圖回答問題
（1）物質A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>__________，判斷理由是__________，其運輸方式也可用圖乙中的曲線________表示（填序號），如果物質A釋放到細胞外，則轉運方向是__________。（填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”）
（2）圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與__________有關，曲線②Q點時影響物質運輸速率的因素可能有__________。
【答案】 主動運輸 物質運輸逆濃度梯度進行 ② Ⅱ―→Ⅰ 膜兩側物質的濃度差 載體數(shù)量、能量
【解析】試題分析：據圖甲分析，物質A從低濃度向高濃度運輸，應屬于主動運輸，其中B物質表示載體；Ⅰ側含有糖蛋白，表示細胞膜外．根據圖乙分析，①曲線圖表示細胞外濃度與運輸速率成正比，運輸方式是自由擴散；曲線圖②表示物質運輸可逆濃度進行，運輸方式是主動運輸．
（1）物質A物質的跨膜運輸能逆濃度運輸，運輸方式是主動運輸，圖乙中，曲線②反映出物質進入細胞可以逆濃度梯度進行，說明物質運輸方式與A相同．Ⅰ側含有糖蛋白，代表膜外，如果物質A釋放到細胞外，則轉運方向是Ⅱ→Ⅰ．
（2）圖乙中曲線①反映的是自由擴散，而影響自由擴散的因素主要是膜兩側的濃度差；曲線②反映的是主動運輸，而影響主動運輸?shù)囊蛩刂饕禽d體和能量．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖，下列敘述不正確的是
A. 分泌細胞產生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白
B. 如果分泌細胞產生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可以為肝臟細胞
C. 如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞可能為垂體細胞
D. 如果分泌細胞是垂體細胞，那么此時的靶細胞可能是性腺細胞
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【題目】艾滋病病毒（HIV)的遺傳物質徹底水解后得到的產物是
A. 四種核糖核苷酸 B. 四種脫氧核苷酸
C. 磷酸、4種含氮堿基、核糖 D. 磷酸、5種含氮堿基、核糖
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物，構成食物鏈a→b→c，d為分解者，下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法正確的是
A. 乙表示b用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
B. 丙與丁表示的生理過程不同
C. 當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，b的種群數(shù)量一般處于K/2值
D. d的能量全部來自b生物
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【題目】如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和油脂的變化曲線。下列分析正確的是
A. 種子形成過程中，油脂水解酶的活性很高
B. 種子形成過程中，由于可溶性糖更多地轉變?yōu)橛椭�，種子需要的氮元素增加
C. 干重相等的可溶性糖和油脂中，所貯存的能量油脂多于糖
D. 種子萌發(fā)時，油脂轉變?yōu)榭扇苄蕴�，說明可溶性糖是種子生命活動直接能源物質
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【題目】在觀察蘚類葉片細胞葉綠體的形態(tài)與分布、口腔上皮細胞中線粒體的分布、觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中，它們的共同點是
A. 實驗全過程都要使實驗對象保持生物活性
B. 都必須使用顯微鏡觀察
C. 都需要用鹽酸改變膜的通透性
D. 都需要對材料進行染色
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【題目】某同學用30%的蔗糖溶液處理某生物細胞，在操作步驟完全正確的情況下，細胞沒有出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象。試分析該同學所使用的實驗材料可能是
①根尖的分生區(qū)細胞 ②人的口腔上皮細胞 ③死細胞 ④小白鼠的紅細胞
A. ②④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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