【題目】在下列生理狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是（ ）
A．細(xì)胞衰老 B．種子萌發(fā)
C．作物越冬 D．細(xì)胞質(zhì)壁分離
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中部分有關(guān)的結(jié)構(gòu)如圖所示。請分析下列說法正確的組合是
①神經(jīng)遞質(zhì)存在于②，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜；
②興奮在①處的傳導(dǎo)特點是神經(jīng)信號以電信號形式單向傳導(dǎo)；
③丙圖中與②形成關(guān)系最密切的細(xì)胞器是高爾基體，②過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性；
④若甲圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位；
⑤在人體以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，若感受器受到刺激后表現(xiàn)為有感覺但無收縮反應(yīng)，則受傷部位可能是傳出神經(jīng)或效應(yīng)器；
A．①②④ B．①③⑤ C．③④⑤ D．②③⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中作為儲能物質(zhì)的多糖分別是（ ）
A. 糖原、淀粉 B. 糖原、麥芽糖 C. 乳糖、纖維素 D. 葡萄糖、淀粉
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的細(xì)胞為減數(shù)分裂過程的一個時期。
(1)細(xì)胞中有_____個DNA分子。細(xì)胞內(nèi)有________對同源染色體，有_______個四分體。
(2)細(xì)胞中有__________個染色單體，它們是_________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用丙酮從人的口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2，則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?）
A. S1=2S2 B. S1＞2S2 C. S1＜2S2 D. S2＜S1＜2S2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】真核生物細(xì)胞內(nèi)存在著種類繁多、長度為2123個核苷酸的小分子RNA（簡稱miR），它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ)，形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miR抑制基因表達(dá)的分子機(jī)制是
A．阻斷rRNA裝配成核糖體
B．干擾tRNA識別密碼子
C．妨礙雙鏈DNA分子的解旋
D．影響RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運(yùn)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】同種生物的染色體是相對恒定的，這是由下列哪項生理過程決定的
A．有絲分裂和減數(shù)分裂 B．有絲分裂和受精作用
C．減數(shù)分裂和受精作用 D．減數(shù)分裂
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其內(nèi)容的敘述中錯誤的是( )
A. 細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性
B. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由一個細(xì)胞或多個細(xì)胞組成的
C. 所有的細(xì)胞必定是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的
D. 細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國科學(xué)家施萊登、施旺
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，以下關(guān)于該實驗描述錯誤的是（ ）
A. 實驗結(jié)果是：a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長
B. a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長素不能
C. 此實驗可以證明生長素的極性運(yùn)輸
D. 若將實驗的單側(cè)光改為無光處理，則a′和b′均表現(xiàn)為不生長
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