在室外空曠處，不用任何藥劑、裝置和觸及幼苗的情況下，使幼苗長成如圖所示狀態的方法是（ ）| A、升高左側的二氧化碳濃度 |
| B、升高左側氧濃度 |
| C、增加左側光照 |
| D、將正常生長的幼苗側放于地，待其曲向上方生長后，再擺正花盆 |
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、①和③ | B、②和③ |
| C、②和④ | D、①和④ |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、用人工合成的性引誘劑處理，誘殺雌蟲，從而干擾它們之間的正常交配 |
| B、用人工合成的性引誘劑處理，誘殺雄蟲，從而干擾它們之間的正常交配 |
| C、用人工合成的保幼激素處理，使其不發育為成蟲 |
| D、用人工合成的蛻皮激素處理，促進其發育為成蟲 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、與細胞的表面積和體積比有關 |
| B、與細胞核所能控制的范圍有關 |
| C、細胞體積越大，物質運輸的效率越低 |
| D、細胞體積越小，物質運輸的效率越低 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、堿基間氫鍵、肽鍵、磷酸二酯鍵、磷酸基團 |
| B、肽鍵、堿基對間氫鍵、磷酸二酯鍵、高能磷酸鍵 |
| C、肽鍵、堿基間氫鍵、堿基間氫鍵、磷酸二酯鍵 |
| D、R基、脫氧核苷酸、堿基間氫鍵、ATP |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
| 能量 | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×107 |
| X含量（mg/L） | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.4 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、感受器主要指傳入神經末梢 |
| B、效應器主要指傳出神經末梢 |
| C、感受器能將特定的刺激變成神經沖動 |
| D、脊髓有排尿反射的神經中樞 |
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