【題目】試管苗、克隆羊均屬于生物工程技術的杰出成果，下面對某生物學原理及技術的敘述正確的是
A. 都屬于無性生殖，能保持母本性狀
B. 都是細胞工程的技術范圍
C. 都充分體現了體細胞的全能性
D. 都不會發生基因重組和變異
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為肺炎雙球菌轉化實驗的部分圖解,請據圖回答下列問題。
(1)該實驗是_______所做的肺炎雙球菌轉化實驗的部分圖解。
(2)該實驗是在________實驗的基礎上進行的,其目的是證明“____”的化學成分。
(3)在對R型細菌進行培養之前,必須首先進行的工作是_________________。
(4)依據圖a所示實驗,可以作出______的假設。
(5)為驗證上面的假設,他們又設計了圖b的實驗:實驗中加入DNA酶的目的是_________,他們觀察到的實驗現象是__________。
(6)通過上面兩步實驗,仍然不能說明____________,為此他們設計了圖c的實驗:他們觀察到的實驗現象是__________,該實驗能夠說明__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】光合作用過程中產生的[H]和有氧呼吸過程中產生的[H]，分別用于( )
A. 氧化O2和CO2 B. 氧化CO2和O2
C. 還原O2和C3 D. 還原C3和O2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在光照最強的夏季的中午，綠色植物的光合作用強度反而會降低。此時，細胞內C3、C5以及ATP含量的變化依次是（ ）
A. 增加、減少、減少 B. 減少、增加、增加
C. 減少、增加、減少 D. 增加、減少、增加
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究KHCO3對水稻四葉齡幼苗光合作用的影響，稱取3g四葉齡水稻葉片，均分為兩份，分別做如下實驗．（實驗中使用的氧電極可測量溶液中O2變化的速率）
實驗一：采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、20℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其O2釋放速率．
實驗二：將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊，均分為4組，其余步驟和條件與實驗一相同．實驗結果如圖．
請據圖回答：
（1）實驗中隨著KHCO3溶液濃度的升高，葉綠體、葉切片的O2釋放速率均升高，原因是光合作用所需的增加導致的．實驗發現當KHCO3溶液的濃度過高時，葉綠體、葉切片的O2釋放速率均會下降，原因是 ．
（2）在相同KHCO3溶液濃度下，葉切片的O2釋放速率（填“大于”、“小于”或“等于”）葉綠體的O2釋放速率．原因可能是葉切片光合作用產生的O2一部分被 ．
（3）為探究第（2）題的原因分析是否正確，設計以下實驗方案，請補充．稱取1.5g四葉齡水稻葉片，切成約1.0mm×1.0mm小塊，均分為4組，分別置于0、0.01、0.05、0.1molL﹣1的KHCO3溶液中，在條件下，分別用氧電極測定其 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列實驗材料、用具的改變，對實驗結果影響最小的是
A. 用西瓜代替蘋果檢測還原糖的存在
B. 大蒜根尖成熟區代替洋蔥根尖分生區觀察植物細胞有絲分裂
C. 0.01g/mL的龍膽紫溶液代替0.02g/mL醋酸洋紅溶液使染色體著色
D. 蒸餾水代替層析液進行葉綠體色素的分離
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【題目】下圖為一個家族白化病的遺傳系譜圖,Ⅱ6和Ⅱ7為同卵雙生,即由同一個受精卵發育成的兩個個體,Ⅱ8和Ⅱ9為異卵雙生,即由兩個受精卵分別發育成的個體。請據圖回答下列問題。
(1)控制白化病的是常染色體上的____基因。
(2)若用A、a表示控制相對性狀的一對等位基因,則Ⅰ3、Ⅱ7和Ⅲ11個體的基因型依次為____、____、____。
(3)Ⅱ6為純合子的概率為____,Ⅱ9是雜合子的概率為____。
(4)Ⅱ7和Ⅱ8再生一個孩子有病的概率為____。
(5)如果Ⅱ6和Ⅱ9結婚,則他們生出有病孩子的概率為____,若他們所生的第一個孩子有病,則再生一個孩子也有病的概率是_____,正常的概率是____。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某健康人在上午11點前僅進食了早餐，如圖為其體內血糖濃度變化的情況，有關敘述正確的是（ ） 
A.B點時體內分泌的胰島素增加，A 點時體內分泌的胰高血糖素增加
B.胰島素能促進細胞將血糖轉化成各種氨基酸
C.B點時肝糖原開始分解成葡萄糖進入血液
D.激素只運輸給靶細胞，直接參與細胞內多種生命活動
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