【題目】下列關于ATP的敘述，正確的是
A. ATP分子中的“A”指腺嘌呤
B. 雖然生物體內ATP含量較低，但能保證生命活動的能量供應
C. 植物細胞光合作用產生的ATP，可為多項生命活動提供能量
D. ADP、ATP的相互轉化是生物體內各種化學反應在常溫常壓下順利進行的原因
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖。請據圖回答：
(1)在人體內膽固醇既是組成________的重要成分，又參與血液中________的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進入血液，細胞需要時LDL與其受體結合成復合物進入細胞。
(2)溶酶體中的多種水解酶是在結構[2]____________________上合成的，水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是：2→________→溶酶體(用數字和箭頭表示)。
(3)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有________________________________的功能。
(4)被溶酶體分解后的產物的去向是_________________________________________________________。
(5)核仁的體積與代謝強度密切相關，代謝活躍的細胞中核仁體積__________（增大、不變、減少）；細胞核的作用是___________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運動強度的關系（假設細胞呼吸的底物均為葡萄糖）．下列有關敘述錯誤的是（ ） 
A.ac段主要進行有氧呼吸，cd段主要進行無氧呼吸
B.bd段無氧呼吸時有機物中的大部分能量以熱能的形式散失出來
C.若運動強度長時間超過c，乳酸大量積累會導致內環境pH持續下降
D.無論圖中何種運動強度下，肌肉細胞CO2的產生量始終等于O2的消耗量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】匈牙利學者拜爾（Paal）在1914一1918年間進行植物生長的實驗研究，曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚鞘尖端移到切口的一側，胚芽鞘會向另一側彎曲生長（如圖）．這個實驗證明（ ） 
A.尖端能產生某種“影響”
B.合成“影響”不需要光照
C.彎曲生長是因為“影響”分布不均勻造成的
D.“影響”不能促進胚芽鞘的生長
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示細胞中蛋白質合成的部分過程，以下敘述不正確的是（ ）
A. 甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基
B. 甲分子上有m個密碼子，乙分子上有n個密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質中有m+n-1個肽鍵
C. 若控制甲合成的基因受到紫外線照射發生了一個堿基對的替換，那么丙的結構可能會受到一定程度的影響
D. 丙的合成是由兩個基因共同控制的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某遺傳系譜圖，圖中Ⅰ-l、Ⅲ-7、Ⅲ-9患有甲種遺傳病，Ⅰ-2、Ⅲ-8患有乙種遺傳病（甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），已知Ⅱ-6不攜帶兩病基因，下列說法不正確的是
A. 甲、乙兩種遺傳病的致病基因分別位于X、常染色體上
B. 7號個體甲病基因來自1號
C. 圖中Ⅲ-8的基因型是bbXAXa或bbXAXA，III-9的基因型是BbXaY或BBXaY
D. 如果Ⅲ-8與Ⅲ-9近親結婚，他們所生子女中同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是3/16
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm莖芽，進行無菌培養（圖1）．實驗分為A,B,C,D四組，每組用不同濃度的激素處理30天后測量莖芽長度（圖2）．研究還表明：當藥物完全抑制DNA復制后，GA3誘導的莖芽生長被抑制了54%．下列分析正確的是（ ） 
A.用激素處理時，應將IAA加在培養液中
B.圖2的數據表明GA3和IAA都促進生長，IAA的作用沒有表現出兩重性
C.B組表明兩種激素聯合處理對莖芽生長的促進作用是IAA單獨處理的2倍
D.GA3影響莖芽生長的方式是促進細胞分裂和細胞伸長
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞分裂的說法正確的是（ ）
A. 真核生物進行有絲分裂，原核生物進行無絲分裂
B. 蛙的紅細胞分裂過程中能觀察到紡錘體
C. 觀察植物細胞有絲分裂時，最好選中期，此時可較為清晰地看見染色體、赤道板等結構
D. 能進行細胞增殖的細胞不都有具有細胞周期
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
