【題目】下列關于真核生物“基因指導蛋白質的合成”的敘述，不正確的是
A. 基因通過控制蛋白質的合成來控制生物性狀
B. 合成蛋白質時，轉錄主要在細胞核中進行，翻譯主要在細胞質中進行
C. 翻譯時核糖體與mRNA結合的部位會形成2個tRNA結合位點
D. 每次合成蛋白質時，最多只有61種tRNA參與轉運氨基酸
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【題目】下列有關地理隔離和生殖隔離的說法，正確的是
A. 地理隔離一旦形成，原來屬于同一物種的個體就成了不同物種
B. 生殖隔離一旦形成，原來屬于同一物種的個體就成了不同物種
C. 地理隔離是形成新物種的必然經歷
D. 每個新物種的形成都必定經歷從地理隔離達到生殖隔離的過程
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【題目】下列有關“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是（ ）
A．加入二氧化硅有利于充分研磨 B．用NaCl溶液提取葉片中的色素
C．用無水乙醇分離濾液中的色素 D．加入碳酸鈣防止濾液揮發
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【題目】下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，正確的是
A. 一條染色體只含1 個DNA分子
B. DNA都位于染色體上
C. 基因在染色體上的排列順序代表了遺傳信息
D. 脫氧核苷酸的數目和排序決定了DNA分子的特異性
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【題目】
（1）圖甲所示的跨膜運輸方式是 。圖中A、B分別代表細胞膜的兩側，其中 為細胞膜的外側，判斷的依據是 。
（2）圖乙的4種物質中，能通過圖甲所示的運輸方式來維持細胞內外濃度差的是 判斷的依據是 。
（3）C02的跨膜運輸方式是 。
（4）胰島素的運輸方式與圖甲所示的運輸方式相同之處是 。
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【題目】用相同的培養液培養水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養液中各種離子的濃度，結果如圖1所示。圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系．據圖不能體現的信息是（ ）
A. 由圖1可知，水稻對SiO32-需求量最大，番茄對SiO32-需求量最小
B. 圖1水稻培養液里的Ca2+濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2+
C. 由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸
D. 圖2中b點開始，離子吸收速率主要是受載體數量的限制
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【題目】給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，二氧化碳參與的這種調節屬于
A. 神經調節 B. 激素調節 C. 體液調節 D. 神經調節和體液調節
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【題目】請據圖分析完成下列問題：（注：[ ]內填圖中序號，橫線上填名稱）
（1）甲、乙、丙中屬于原核細胞的是 ，它與真核細胞的主要區別是 。
（2）太陽光能通過圖乙細胞中結構 [ ] 進行的光合作用后，才能進入生物界。
（3）圖丙細胞中合成蛋白質的場所是[ ] ，圖丙細胞中的[ 4 ]的功能是對來自內質網的蛋白質進行 。
（4）如果圖乙細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有的細胞器是圖丙中的 ［ ］ 。
（5）構成圖乙中［2］的化學成分主要是 ，它對細胞有支持和保護作用。
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