【題目】下列關(guān)于人類紅綠色盲遺傳的敘述，正確的是
A. 在遺傳上與性別相關(guān)聯(lián)，人群的患者中男性多于女性
B. 帶有紅綠色盲基因的個(gè)體稱之為攜帶者
C. Y染色體上無(wú)相關(guān)基因，因此該性狀不遵循基因的分離定律
D. 具有“雙親都患病，子女不一定患病”的隔代遺傳特點(diǎn)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示將去除細(xì)胞壁的成熟葉肉細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞所發(fā)生的變化．下列敘述不正確的是（ ） 
A.甲狀態(tài)到乙狀態(tài)的過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
B.將乙狀態(tài)的細(xì)胞置于清水中，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
C.甲狀態(tài)到乙狀態(tài)，細(xì)胞的顏色逐漸加深
D.甲狀態(tài)到乙狀態(tài)僅反應(yīng)出細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】預(yù)測(cè)未來(lái)種群數(shù)量變化的依據(jù)是
A. 年齡組成 B. 出生率和死亡率
C. 種群密度 D. 性別比例
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判斷顯隱性關(guān)系的是
①光滑×光滑→光滑
②光滑×有毛→光滑
③光滑×光滑→426光滑：137有毛
④光滑×有毛→85光滑：79有毛
A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ③和④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中, 變形蟲(chóng)既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次
C．SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征
D．高等植物沒(méi)有器官、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示魏泰克五界分類系統(tǒng)示意圖,分析回答下列問(wèn)題。
(1)該分類系統(tǒng)主要是根據(jù)生物細(xì)胞的_______和_____的基本差異,將生物界劃分為五界。
(2)從生物發(fā)展史方面來(lái)分析,顯示了生物進(jìn)化的三個(gè)階段,即_____階段、_____階段和_____階段。
(3)從各界生物相互關(guān)系方面來(lái)分析,反映了真核多細(xì)胞生物進(jìn)化的三大方向,即:進(jìn)行光合作用的___,屬于____;分解和吸收有機(jī)物的____,屬于____;攝取吸收有機(jī)物的____,屬于____。
(4)①和④的營(yíng)養(yǎng)方式特征分別為_____和___;②的細(xì)胞類型特征為_____;③的細(xì)胞數(shù)目特征為________;⑤的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)為___________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于染色體DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 雙鏈按反向平行方式形成雙螺旋 B. 由核糖與磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架
C. 均含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán) D. 堿基對(duì)排列順序決定DNA多樣性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)土壤缺氮時(shí)，植物體內(nèi)物質(zhì)合成受影響最大的是
A. 脂質(zhì) B. 蛋白質(zhì) C. 蔗糖 D. 淀粉
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中，基因型為AA的個(gè)體占18%，基因型為Aa的個(gè)體占78%，aa的個(gè)體占4%，則基因A和a的頻率分別為（ ）
A.18%，82%
B.36%，64%
C.57%，43%
D.92%，8%
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