【題目】下列各種蛋白質(zhì)及功能不相符合的是（ ）
A.抗體蛋白﹣﹣免疫功能
B.胰島素﹣﹣調(diào)節(jié)功能
C.血紅蛋白﹣﹣收縮功能
D.腸肽酶﹣﹣催化功能
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖為某家族兩種遺傳病的系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，其中6號(hào)個(gè)體不攜帶乙病的致病基因．據(jù)圖回答問(wèn)題 
（1）甲病由染色體上基因?qū)е拢?/span>
（2）乙病由染色體上基因?qū)е拢?/span>
（3）4號(hào)的基因型是 ， 9的基因型是 ．
（4）若5與6再生一個(gè)女兒，該女兒患甲病的概率是 ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
A. 都能被相應(yīng)的酶水解
B. 都是水溶性物質(zhì)
C. 都含C、H、O、N這4種元素
D. 都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在一次紅綠色盲的調(diào)查中共調(diào)查男女各200名，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，女性紅綠色盲基因的攜帶者為15人，患者5人，男性患者11人。那么這個(gè)群體中紅綠色盲基因的頻率是（ ）
A. 4.5% B. 6% C. 9% D. 7.8%
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1表示甲、乙、丙、丁三種植物的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖2表示將甲植物放在不同溫度環(huán)境條件下，光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖3表示密閉大棚內(nèi)（溫度恒定）一晝夜空氣中CO2含量的變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
（1）圖1中在cd光照區(qū)間內(nèi)，甲乙丙三種植物中固定CO2能力最強(qiáng)的是______。乙植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度最低光照強(qiáng)度是_________（填“a”“b”或“d”）。
（2）圖2研究溫度對(duì)光合作用的影響時(shí)，要保證_______等因素相同。在光照弱的情況下，光合作用速率隨________的增加而增加，這種情況下，主要影響光合作用過(guò)程的________階段。在某一溫度下，當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)某一強(qiáng)度時(shí)，光合速率不再增加呈穩(wěn)定的趨勢(shì)，這種變化主要取決于______________。
（3）圖3中植物光合作用和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等的是__________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的內(nèi)環(huán)境是（ ）
A．血液和組織液 B．組織液和淋巴
C．淋巴和血液 D．血漿
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)酶與ATP的敘述正確的是( )
A. 酶的作用條件較溫和，只能在生物體內(nèi)起作用
B. 有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同
C. 葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的碳反應(yīng)階段
D. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度大于分解速度
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在適宜的溫度條件下，在下列裝置中都放入了干酵母（內(nèi)有或酵母菌），其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是（ ）
A.
B.
C.
D.
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