【題目】當(dāng)今全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括
①全球氣候變化 ②水資源短缺 ③臭氧層破壞 ④酸雨 ⑤土地荒漠化 ⑥海洋污染和生物多樣性銳減
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說(shuō)法是（ �。�
A.無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)
B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度
C.無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則物質(zhì)D比正常細(xì)胞少
B. 若是線粒體膜，則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是02、C02
C. 若是產(chǎn)生胰島素的細(xì)胞膜，則胰島素以d方式分泌
D. a的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
A. 水 B. 葡萄糖 C. 血紅蛋白 D. 血漿蛋白
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指
A. 組成生物體的各種元素
B. 組成自然界的所有元素
C. 組成生物體的有機(jī)物
D. 組成生物體的蛋白質(zhì)和核酸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞最主要的特點(diǎn)是( )
A. 沒(méi)有DNA B. 沒(méi)有由核膜包圍的成形細(xì)胞核
C. 沒(méi)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) D. 沒(méi)有核糖體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象中屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是
A. 飲食過(guò)咸，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高 B. 胰島素受體缺乏，導(dǎo)致血糖水平過(guò)高
C. 抗原刺激，導(dǎo)致T淋巴細(xì)胞增殖分化 D. 環(huán)境溫度下降，甲狀腺激素分泌增多
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：
（1）該細(xì)胞是_____________(填動(dòng)物或植物）細(xì)胞，判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]_______、[ ]____等結(jié)構(gòu)。
（2）圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有[_____]，細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[ ]__________，“養(yǎng)料制造車間”是[ ]__________，“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”是[ ]_________。2、3、4、5共同構(gòu)成了[ ]______。
（3）在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使_________分子呈現(xiàn)綠色，用顯微鏡觀察，它主要分布在___________。
（4）圖中的數(shù)字所示的結(jié)構(gòu)能構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的有[ ]。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】從裸露的巖石上長(zhǎng)出森林是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的演替過(guò)程。發(fā)生在裸露巖石上的群落演替順序正確的是（ ）
A．地衣、苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段
B．地衣、苔蘚階段→灌木階段→草本階段→森林階段
C．草本階段→地衣、苔蘚階段→灌木階段→森林階段
D．地衣、苔蘚階段→草本階段→森林階段→灌木階段
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