【題目】
A. C、H、O、N、P是染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素
B. 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體中都含有DNA
C. 糖蛋白是具有識別作用的物質(zhì)
D. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，所有細胞都含有磷脂
孟建平小學(xué)滾動測試系列答案
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為利用純合高稈（D）抗病（E）水稻和純合矮稈（d）易染�。╡）水稻快速培育優(yōu)良品種純合矮稈抗病水稻（ddEE）的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ） 
A.①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B.②過程中非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C.③過程獲得的植株為單倍體，單倍體就是指體細胞中含有一個染色體組的個體
D.獲得無子番茄所用原理與④過程相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是
A．神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
B．神經(jīng)遞質(zhì)儲存在突觸小泡內(nèi)
C．突觸后神經(jīng)元不能合成神經(jīng)遞質(zhì)
D．突觸后膜接受遞質(zhì)后產(chǎn)生興奮
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系是
A. 染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因
B. 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
C. 基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA
D. 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中a→d表示連續(xù)分裂的細胞的兩個細胞周期。下列敘述不正確的是（ ）
A. a和b為一個細胞周期
B. c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C. 遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D. a和b為一個細胞周期，b和c也為一個細胞周期，這完全取決于人為的劃分
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說法正確的是（ ） 
A.①可以將照射到葉片上所有的太陽能轉(zhuǎn)化成④中的能量
B.②是氧氣，可參與有氧呼吸的第二階段
C.③是三碳化合物，當光照突然降低時，短時間內(nèi)其含量降低
D.④是ATP，其移動方向從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，C點和B點相比較，葉肉細胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是（ ）
A. 升、升、升、升 B. 降、降、降、降
C. 降、升、升、升 D. 升、升、降、降
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】決定自然界中生物多樣性和特異性的內(nèi)在根本原因是生物體內(nèi)
A. 蛋白質(zhì)分子的多樣性和特異性 B. DNA分子的多樣性和特異性
C. 氨基酸種類的多樣性和特異性 D. 化學(xué)元素的多樣性和特異性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式。請回答下列問題：
（1）每個腦啡肽分子中含有__________個肽鍵，每個肽鍵是由一個__________（寫結(jié)構(gòu)式）和一個__________（寫結(jié)構(gòu)式）經(jīng)__________方式形成的。
（2）合成腦啡肽的氨基酸分子有__________種，其中相對分子質(zhì)量最小的氨基酸分子的結(jié)構(gòu)式是__________。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
