【題目】桃的果實成熟時，果肉與果皮粘連的稱為粘皮，不粘連的稱為離皮；果肉與果核粘連的稱為粘核，不粘連的稱為離核。已知離皮(A)對粘皮(a)為顯性，離核(B)對粘核(b)為顯性。現將粘皮離核的桃(甲)與離皮粘核的桃(乙)雜交，所產生的子代出現4種表現型。由此推斷，甲、乙兩株桃的基因型分別是（ ）
A．AABB、aabb B．aaBB、AAbb C. aaBB、Aabb D．aaBb、Aabb
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示．有關說法正確的是（ ） 
A.乙烯濃度越高該植物成熟葉片脫落率越高
B.可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率
C.生長素濃度升高會導致乙烯濃度不斷提高
D.生長素和乙烯對葉片脫落的作用完全相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】瘦牛肉和瘦羊肉、胰島素和促甲狀腺激素之間有差別，其原因不可能是
A. 組成肽鍵的化學元素不同 B. 組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同
C. 氨基酸排列順序不同 D. 蛋白質的空間結構不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為5種育種方法的流程簡圖，請回答下列問題:
（1）方法①中，若甲品種和乙品種的優良性狀均為隱性性狀，則F2后_________（填“需要”或“不需要”）進行多次人工選擇，理由是___________________________。
（2）方法②和③中均用到秋水仙素處理，此外，還可以使用______________處理代替秋水仙素的處理。
（3）方法④的缺點是__________________（答出兩點即可）。
（4）若要獲得三倍體無子西瓜的果實，在方法③的基礎上還要增加的環節是__________________。
（5）方法⑤需用到基因工程，基因工程的操作一般要經歷四個步驟，即__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了驗證植物向光性與植物生長素的關系，有人設計了如下實驗方案：
Ⅰ方法步驟：①取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘）．
②按如圖所示方法進行實驗處理．
③接通臺燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況．
Ⅱ實驗結果預測：在以上裝置中，玉米幼苗在單側光照下保持直立的是裝置，基本停止生長的是裝置；無光條件下能彎曲生長的是裝置，彎曲方向是向 ．
Ⅲ部分實驗結果的分析與推論
根據和裝置的對照分析，可以說明玉米幼苗產生向光性是由單側光照射引起的．
根據號與號裝置的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】青霉素需稀釋到生理鹽水中才能用于人體注射，這是因為生理鹽水（0.9%NaCl溶液）具有與人體內環境相近的
A. 滲透壓 B. 黏度 C. 溫度 D. Ca2+
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某大腸桿菌DNA分子結構的片段，請據圖回答：
(1)圖中1表示________，2表示________。1、2、3結合在一起的結構叫_______________________。
(2)3有________種，中文名稱分別是____________________________。
(3)DNA分子中3與4是通過________連接起來的。
(4)DNA被徹底氧化分解后，能產生含N廢物的是__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體生命活動的敘述，正確的是（ ）
A. 從30℃到0℃環境中，皮膚會起“雞皮疙瘩”，這屬于條件反射
B. 高燒不退的病人主要是由于大腦皮層的體溫調節中樞失調，使產熱和散熱失去平衡
C. 食物中缺碘會引起人體血液中促甲狀腺激素減少
D. 胰高血糖素能促進肝糖原分解和非糖類物質的轉化，使血糖水平升高
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
