【題目】
A. 某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
B. 組成SARS病毒的核酸中，有5種堿基
C. 組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類相同
D. DNA一條鏈上的堿基A與T通過磷酸二酯鏈連接
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)遺傳咨詢的基本程序，排列順序正確的是( )
①醫(yī)生對咨詢對象和有關(guān)的家庭成員進行身體檢查并詳細了解家庭病史
②分析、判斷遺傳病的傳遞方式
③推算后代患病風(fēng)險率
④提出防治疾病的對策、方法和建議
A. ①③②④ B. ②①③④ C. ②③④① D. ①②③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某單基因遺傳病在某地區(qū)人群中的發(fā)病率為4%，下圖為該遺傳病的一個家系圖，其中已知I－3為純合子，I－1、II－6和II－7因故已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)。則下列判斷正確的是（ ）
A．此遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病
B．該家系中此遺傳病的正常基因頻率為80%
C．通過比較III－10與Ⅰ－3或Ⅱ－5的線粒體DNA序列可判斷他與該家系的血緣關(guān)系
D．II－8與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后，生一個患該病女孩的概率是1/24
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)﹣肌接頭”．下列敘述錯誤的是（ ）
A．“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
B．電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)
C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化
D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量并沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是肝癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析，以下敘述錯誤的是（ ）
A．圖中A為葡萄糖載體蛋白，通過消耗能量的方式將葡萄糖運入肝癌細胞內(nèi)
B．②過程形成的五碳糖可能為脫氧核糖，可作為基本單位直接參與癌細胞DNA復(fù)制
C．由圖可知，肝癌細胞在有氧條件下可以同時進行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生能量
D．細胞癌變的根本原因是基因突變，若要通過藥物抑制患者體內(nèi)癌細胞的異常代謝，宜選擇②③過程作為藥物的作用位點。
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【題目】【生物選考——基因工程】普通番茄細胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏．科學(xué)家將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)肫胀ǚ鸭毎嘤隽丝管浕⒈ｕr時間長的轉(zhuǎn)基因番茄．如圖為操作流程圖，據(jù)圖回答問題．
（1）該技術(shù)中所用到的目的基因是 ，若該目的基因是取自番茄的cDNA文庫，則還需要將目的基因兩端分別連接 才能使之正常表達。cDNA文庫理論上應(yīng)包含了番茄的 遺傳信息。
（2）將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌常用的方法是 ，最終借助農(nóng)桿菌的 將目的基因整合到番茄體細胞的染色體ＤＮＡ上。
（3）若將得到的二倍體轉(zhuǎn)基因番茄自交，得到的F1中抗軟化與不抗軟化的植株數(shù)量比為3：1，則可推測目的基因整合到了 ．
A．一對同源染色體的一條上
B．一對同源染色體的兩條上
C．兩條非同源染色體上
D．一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體上
（4）該目的基因?qū)嶋H上是多聚半乳糖醛酸酶基因的反義基因，根據(jù)所學(xué)知識推測轉(zhuǎn)基因番茄抗軟化、保鮮時間長的原因是該目的基因產(chǎn)生的mRNA與多聚半乳糖醛酸酶基因產(chǎn)生的 互補配對，從而阻斷了后者基因表達的 過程，因此，番茄細胞中不能產(chǎn)生 。圖中過程①體現(xiàn)了 。
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【題目】（10分）如圖甲表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答問題。
（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是_____________，當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時，細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為_____________，與鄰近未興奮部位形成了局部電流，使興奮依次向前傳導(dǎo)。
（2）圖乙基圖甲中_____________（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。
（3）縮手反射時，興奮從[A]_____________傳到[B]_____________的信號物質(zhì)是_____________。興奮不能由B傳到A的原因是_______________________________________。
（4）已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是__________________________。
（5）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是刺激e處，肌肉_____________（收縮、不收縮）；剌激b處，肌肉_____________（收縮、不收縮）。
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