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【題目】下列關于艾滋病的敘述，正確的是

A. HIV只攻擊B淋巴細胞 B. 感染HIV后，不一定馬上發病

C. 吸血昆蟲能傳播HIV D. 只要及時就醫,艾滋病目前是可以治愈的

【答案】B

【解析】HIV主要攻擊T淋巴細胞，A錯誤；人體感染HIV后，具有較長的潛伏期，一般不會再短時間內就會發病，B正確；H1V不能經吸血昆蟲叮咬而傳播，C錯誤；一般情況下，艾滋病是不可以治愈的，D錯誤。

練習冊系列答案

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【題目】如圖所示，原來置于黑暗環境中的綠色植物移到光下后，CO2的吸收量發生了改變。據圖判斷下列敘述中正確的是（）

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物僅進行光合作用

C. B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D. 整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用也增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構在細胞的生命活動中不會產生小泡的是

A.核糖體B.內質網C.高爾基體D.細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體相關調節過程示意圖。請回答下列問題：

（1）若圖示為人體縮手反射的過程示意圖，則圖中細胞 B釋放信號分子Y時經過_______層生物膜；研究發現血液中 K+濃度急劇降低到一定程度會導致縮手反射減弱，其機理是_______。當興奮傳到細胞B時，發生的信號轉變是_______。

（2）若圖示為人體甲狀腺激素分泌的調節示意圖，且細胞 C 為甲狀腺細胞。圖中細胞 B 分泌的信號分子 Y 可運輸到全身各處，但只作用于細胞C ，說明激素調節具有_______的特點；圖中沒有體現出的甲狀腺激素分泌的調節方式是_______；細胞A產生信號分子X作用于細胞B體現了細胞膜的_______功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.智能溫室無土栽培作物易于管理，優質高產，該項技術廣泛應用于現代農業。請回答下列問題：

(1)植物因種類和生長發育階段不同對無機鹽的需求也不同，所以應視具體情況調整_______，供作物選擇性吸收無機鹽離子；營養液中某些無機鹽離子濃度比根細胞內的低，植物仍可通過_______方式吸收。若栽培池內較長時間通氣不暢，作物根部可能出現爛根的癥狀，其生理原因是_______。

(2)如圖表示溫室內光照強度(E)與作物光合速率(v)的關系。在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下，當B<E<C時，限制作物增產的主要因素是_______。

II.科學家研究發現，紫外光可抑制植物生長。原因是紫外光增加了植物體內吲哚乙酸氧化酶（有鐵才能合成該酶）的活性，而吲哚乙酸在吲哚乙酸氧化酶的作用下可被分解為3—亞甲基氧化吲哚（不能促進細胞伸長）。為驗證紫外光抑制植物生長與吲哚乙酸的氧化有關，請補充下列實驗設計并完成相關的實驗分析。（不考慮缺鐵對植物生長其它方面的影響）

一、材料用具：燕麥幼苗、完全培養液、缺鐵的完全培養液（溶液濃度均適宜）、蒸餾水、瓊脂塊、刀片等。

二、實驗步驟：

（1）準備4個配有培養支架的燒杯，分別標記為A、B、C、D；向A和B燒杯中加入等量適量的完全培養液，C和D燒杯中加入等量適量的缺鐵培養液。

（2）選取生長狀況相同的燕麥幼苗若干株平均分成四組，分別放在A～D4組燒杯中培養一段時間；給予A、C適宜的可見光光照，給予B、D_______光照，繼續培養一段時間。

（3）切下幼苗的胚芽鞘尖端，分別用瓊脂塊收集生長素，并對應標記為a、c、b、d；

（4）將a～d含生長素的瓊脂塊兩兩分組，并分別置于去尖端的胚芽鞘兩側（分組號標記為①～③，如下圖），培養一段時間后，觀察胚芽鞘的彎曲情況。