【題目】下列食物營養成分與鑒定試劑及顯色反應之間的對應關系中，正確的是
A. 淀粉溶液:碘液，紫色
B. 新鮮蔗糖汁：斐林試劑，磚紅色
C. 花生種子勻漿:蘇丹Ⅳ染液，紅色
D. 雞蛋白稀釋液：雙縮脲試劑，紅色
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列物質的層次關系由大到小依次是( )
A. 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
B. 染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因
C. 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因
D. 基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA
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【題目】將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態的細胞，如圖所示，你認為這3個細胞在未發生上述情況之前，其細胞液的濃度依次是（ ） 
A.A＞B＞C
B.A＜B＜C
C.B＞A＞C
D.B＜A＜C
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【題目】用低倍鏡觀察某細胞裝片時,如果發現視野中央有一異物，移動裝片，異物不動，轉動物鏡后，異物也不動。那么異物可能存在
A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上
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【題目】生長素對植物生長的作用具有兩重性。圖中虛線表示對植物生長既不促進也不抑制的濃度。以下說法正確的是
A.該圖可表示水平放置的莖近地側生長素濃度的變化
B.該圖可表示胚芽鞘尖端背光側生長素濃度的變化
C.該圖可表示水平放置的根近地側生長素濃度的變化
D.該圖可表示水平放置的根遠地側生長素濃度的變化
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【題目】下圖為華科大附中高二年級的小明同學建構的種群知識框架圖，請據圖下列問題:
（1）圖中①表示_____________，⑤表示_____________。
（2）種群的“J”型曲線增長的條件是食物和空間充裕、______________________等，其數學模型:Nt=N0λt中，λ值與增長率的關系是增長率=________________。
（3）利用方法⑦調査田鼠種群密度時，若一部分被標記的田鼠被鼬捕食，則會導致種群密度估算結果___________(填“偏大” “偏小”或“相等”）。
（4）利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，破壞了害蟲種群正常的_____________，從而降低該種群密度。
（5）為了驗證種群數量的“S”型增長，小明又做了“培養液中酵母菌種群數量與時間的變化關系”的實驗。該實驗小明重復了三次，原因是__________________________。在用血球計數板（2mmX2mm方格）對某一稀釋50倍的樣品進行計數時，發現在一個方格內（蓋玻片下的培養液厚度為0.1mm）酵母菌平均數為16，據此估算10ml培養液中有酵母菌______個。
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【題目】下列關于遺傳物質的敘述中，錯誤的是( )
A. 只含有DNA的生物，遺傳物質是DNA
B. 只含有RNA的生物，遺傳物質是RNA
C. 有細胞結構的生物，遺傳物質是DNA
D. 既含有DNA又含有RNA的生物，遺傳物質主要是DNA
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【題目】下圖是兩種生活狀態細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖冋答：
（1）圖1細胞中抗體的合成、加工、分泌相關的生物膜結構包括___________（填序號）
（2）圖2細胞進行細胞呼吸產生C02的場所是_________(填序號)，動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要與圖中的 ___________(填序號）等細胞器的功能有關。
（3）DNA粗提取實驗中破碎圖2細胞時加入洗滌劑，其作用是瓦解結構________________(填細胞結構名稱)
（4）圖2中⑤和⑧兩種細胞器比較的敘述，正確的是（_____）
A.所含酶種類均不同
B.都與能量代謝有關
C.都能發生A-U配對
D.增大內部膜面積的方式相同
E.存在所有真核細胞中
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