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科目：高中生物 來源： 題型：
生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指 ( )
A.太陽能被綠色植物固定的過程 B.系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程
C.系統(tǒng)內(nèi)伴隨著物質(zhì)循環(huán)的能量轉(zhuǎn)移過程 D.能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
右圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解，①代表一定的能量值。下列相關(guān)敘述中，正確的是學(xué)
A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是循環(huán)進(jìn)行的
B.能量在沿食物鏈流動(dòng)時(shí)逐級遞減
C.次級消費(fèi)者屬于第二營養(yǎng)級
D.圖中①代表呼吸作用所消耗的能量
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科目：高中生物 來源：2013屆陜西寧強(qiáng)天津中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述，正確的是 （ ）
A．當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)，就獲得了兔的全部能量
B．當(dāng)狼捕食兔子并合成了自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營養(yǎng)級流入了第二營養(yǎng)級
C．生產(chǎn)者通過光合作用制造了有機(jī)物時(shí)，能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落
D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是往復(fù)循環(huán)的
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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末考試生物（理）試卷 題型：綜合題
（14分）在下面的三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，它們的食物鏈（網(wǎng)）各是：
A. 草→食草昆蟲→蟾蜍→蛇→鷹 B. 草→食草昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→鷹
（1）在以上三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是 。
（2）在生態(tài)系統(tǒng)C中，鼠的數(shù)量驟然減少會(huì)引起蛇在短期內(nèi) ，在較長時(shí)間內(nèi) 。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)C中：①此生態(tài)系統(tǒng)中共畫了 條食物鏈。其中最常的一條食物鏈為：
（用箭頭表示，4分）。初級消費(fèi)者是
（2分）。②同時(shí)占有第四、五營養(yǎng)級的生物有 （2分）。③
這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從 開始的。④此食物網(wǎng)的所有生物能否構(gòu)成一個(gè)種群、群落或生態(tài)系統(tǒng)？ 。（能或不能）
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科目：高中生物 來源：2010—2011學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題
下列敘述中正確的是
A．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是往復(fù)循環(huán)的
B．當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)就獲得了兔的全部能量
C．生產(chǎn)者通過光合作用制造了有機(jī)物時(shí)，能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落
D．當(dāng)狼捕食兔子并同化合成了自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營養(yǎng)級流入了第二營養(yǎng)級
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