【題目】某二倍體植物體內合成物質X和物質Y的途徑如圖所示，基因A、B位于兩對同源染色體上。則下列說法不正確的是( )
A. 基因型為aaBB的植物體內沒有物質X和Y
B. 基因型為AaBB的植株自交后代有兩種表現型，比例為3∶1
C. 該圖可以說明生物的某些性狀受到兩對基因的控制
D. 基因型為AaBb的個體自交，后代能合成物質Y的個體占3/16
【答案】D
【解析】
依題意可知：基因A和基因B分別位于兩對同源染色體上，二者的遺傳遵循基因的自由組合定律。圖示顯示：基因A所控制合成的酶能夠催化前體物轉變為物質X；基因B所控制合成的酶能夠催化物質X轉變為物質Y。
基因型為aaBB的植物體內，因缺乏催化前體物轉變為物質X的酶，所以沒有物質X和Y，A正確；基因型為AaBB的植株自交后代的基因型及其比例為AABB∶AaBB∶aaBB＝1∶2∶1，表現型及其比例為同時有物質X和Y∶沒有物質X和Y＝3∶1，B正確；該圖中物質Y的合成受基因A和基因B的共同控制，可以說明生物的某些性狀受到兩對基因的控制，C正確；基因型為AaBb的個體自交，后代能合成物質Y的個體占3/4A_×3/4B_＝9/16，D錯誤。
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】取等量的四份鮮肝勻漿（含過氧化氫酶）分別在pH為3、5、7、9的條件下與等量過氧化氫溶液反應，結果每組都有氣體產生。重復上述實驗，只是把鮮肝勻漿的加入量減半。兩次實驗中過氧化氫反應相同時間后的剩余量如圖所示。下列判斷正確的是
A. 這兩次實驗的差異是pH不同造成的
B. 圖中曲線a是第二次實驗的結果
C. 鮮肝勻漿的量會明顯影響過氧化氫酶的最適pH
D. 兩次實驗中，pH為7的一組產生氣體量均最少
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“水稻殺手”福壽螺喜食水稻幼嫩部分，是我國16種危害最大的外來物種之一，我國創建出如圖1的稻鴨綠色農業生產模式；圖2為該生產模式中碳循環示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成成分。A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物及其生物量所占的比例。請思考回答下列問題：
(1)生態系統的結構包括______________________________________；圖1中所含內容與完整的生態系統相比，缺少的成分有__________________________。
(2)圖1中的生物對應圖2中的________，圖2中的①是________________________過程，在①③過程中碳以________的形式進行循環。
(3)圖1中占有兩個營養級的生物是______________________，鴨子與稻飛虱能根據對方的行為信息特征作出反應．這說明信息傳遞具有________________的作用。
(4)若圖1中線蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長，發育和繁殖等生命活動的能量為N，則該線蟲的同化量可表示為________。
(5)若福壽螺取食水稻的比例由3/4調整到1/4，福壽螺增加1 kg體重，設福壽螺和田螺的總量不變的情況下，從理論上分析，微藻比原來多消耗________kg。(能量傳遞效率按20%計算)
(6)科研人員在該生態系統中引入中華鱉，可大量捕食福壽螺的成體和卵塊，鱉和水稻生活在一起，鱉也可以吃掉稻葉上的草籽、害蟲等，對水稻來說不需要除草、施肥和用藥。由此推測，鱉處于第______________營養級。從生態學原理上分析。這種做法的優點有__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞壁的敘述錯誤的是（ ）
A．一般地說植物細胞都有細胞壁 B．除支原體外原核生物都有細胞壁
C．植物細胞壁是全透性的 D．細胞壁都由纖維素和果膠構成
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】應用植物組織培養技術，不僅可實現種苗的快速繁殖、培育無病毒植株，也可加快作物及苗木育種。下面是培育柑桔耐鹽植株的實驗流程
回答下列問題
（1）愈傷組織是由離體的莖段經________________過程形成的，此時愈傷組織細胞
__________（填“具有”或“不具有”）細胞的全能性，愈傷組織經過________過程形成耐鹽植株。在植物組織培養的培養基中除無機營養成分、有機營養成分、瓊脂外，還需要添加_______________。
（2）對愈傷組織進行了兩次處理，處理1中γ射線照射的目的是_________________，用γ射線不直接處理莖段而是處理愈傷組織，原因是__________________________；
處理2中添加的物質X為____________________。
（3）植物組織培養技術也被廣泛應用于其它作物的育種中。在培育白菜—甘藍、三倍體無籽西瓜、農桿菌轉化法獲得抗蟲棉中，必需用到植物組織培養技術的是_______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面①~⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標本從如圖中的(1) 轉為(2)，最合理的操作步驟是
①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節光圈 ④轉動轉換器 ⑤移動裝片.
A. ①→②→③→④B. ③→①→②
C. ⑤→④→③→②D. ④→⑤→①→②
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于酵母菌和大腸桿菌的敘述，錯誤的是
A. 酵母菌和大腸桿菌都能進行無氧呼吸
B. 酵母菌有線粒體，而大腸桿菌無線粒體
C. 酵母菌具有細胞核，而大腸桿菌具有擬核
D. 溶菌酶能破壞酵母菌和大腸桿菌的細胞壁
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com